【題目】已知關(guān)于x、y的方程組實(shí)數(shù)m是常數(shù)

1若x+y=1,求實(shí)數(shù)m的值;

2若-1≤x-y≤5,求m的取值范圍;

32的條件下,化簡:

【答案】1 2 0≤m≤3 3 3m﹣1

【解析】

試題分析:1先將方程組中的兩個方程相加,得3x+y=6m+1,再將x+y=1代入,得到關(guān)于m的方程,解方程即可求出實(shí)數(shù)m的值;

2先將方程組中的兩個方程相減,得x﹣y=2m﹣1,再解不等式組﹣1≤2m﹣1≤5,即可求出m的取值范圍;

3先根據(jù)絕對值的定義去掉絕對值的符號,再合并同類項(xiàng)即可.

試題解析:1將方程組中的兩個方程相加,得3x+y=6m+1,

將x+y=1代入,得6m+1=3,

解得m;

2將方程組中的兩個方程相減,得x﹣y=2m﹣1,

解不等式組﹣1≤2m﹣1≤5,

得0≤m≤3;

3當(dāng)0≤m≤時(shí),|m+2|+|2m﹣3|=m+22m﹣3=5﹣m;

當(dāng)<m≤3時(shí),|m+2|+|2m﹣3|=m+2+2m﹣3=3m﹣1.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】命題:“兩個角的和等于平角時(shí),這兩個角互為鄰補(bǔ)角”是_____命題(填“真”或“假”)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖形具有四條對稱軸的是(

A.等邊三角形B.平行四邊形C.矩形D.正方形

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ACABCD的一條對角線,BMAC, DNAC,垂足分別為MN,四邊形BMDN是平行四邊形嗎?請選擇一種你認(rèn)為比較好的方法證明

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】放風(fēng)箏是大家喜愛的一種運(yùn)動.星期天的上午小明在大洲廣場上放風(fēng)箏.如圖他在A處時(shí)不小心讓風(fēng)箏掛在了一棵樹的樹梢上,風(fēng)箏固定在了D處.此時(shí)風(fēng)箏線AD與水平線的夾角為30°. 為了便于觀察.小明迅速向前邊移動邊收線到達(dá)了離A處7米的B處,此時(shí)風(fēng)箏線BD與水平線的夾角為45°.已知點(diǎn)A、B、C在冋一條直線上,∠ACD=90°.請你求出小明此吋所收回的風(fēng)箏線的長度是多少米?(本題中風(fēng)箏線均視為線段, ≈1.414, ≈1.732.最后結(jié)果精確到1米)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在四邊形ABCD中,已知AB CD不平行,∠ABD=∠ACD,請你添加一個條件:______ ,使的加上這個條件后能夠推出AD∥BC ,且ABCD

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用簡便方法計(jì)算:

1201922018×2020

2820×0.12521

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列事件中,是必然事件的是(

A.拋一枚硬幣,落地后正面朝上B.打開電視機(jī),它正在播動畫片

C.任意買一張電影票,座位號是2的倍數(shù)D.任意畫一個三角形,其內(nèi)角和是180

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,BD是△ABC的角平分線,它的垂直平分線分別交AB,BD,BC于點(diǎn)E,F(xiàn),G,連接ED,DG.

(1)請判斷四邊形EBGD的形狀,并說明理由;

(2)若∠ABC=30°,∠C=45°,ED=2,點(diǎn)H是BD上的一個動點(diǎn),求HG+HC的最小值.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案