已知直角坐標(biāo)系中的點(diǎn)A，點(diǎn)B的坐標(biāo)分別為A（-2，6），B（0，-4），且P為AB的中點(diǎn)，若將線段AB向右平移3個單位后，與點(diǎn)P對應(yīng)的點(diǎn)為Q，則點(diǎn)Q的坐標(biāo)為         ．
（2，1）．

試題分析：直接利用平移中點(diǎn)的變化規(guī)律求解即可．平移中點(diǎn)的變化規(guī)律是：橫坐標(biāo)右移加，左移減；縱坐標(biāo)上移加，下移減．
試題解析：根據(jù)中點(diǎn)坐標(biāo)的求法可知點(diǎn)PD坐標(biāo)為（-1，1），因?yàn)樽笥移揭泣c(diǎn)的縱坐標(biāo)不變，由題意向右平移3個單位，則各點(diǎn)的橫坐標(biāo)加3，所以點(diǎn)Q的坐標(biāo)是（2，1）．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A(1,0)，B(2,0)，正六邊形ABCDEF沿x軸正方向無滑動滾動，當(dāng)點(diǎn)D第一次落在x軸上時(shí)，點(diǎn)D的坐標(biāo)為：       ；在運(yùn)動過程中，點(diǎn)A的縱坐標(biāo)的最大值是      ；保持上述運(yùn)動過程，經(jīng)過的正六邊形的頂點(diǎn)是      .

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

如圖，在邊長為單位1的方格紙上，△A1A2A3，△A3A4A5，△A5A6A7，…，都是斜邊在x軸上、斜邊長分別為2，4，6，…的等腰直角三角形．若△A1A2A3的頂點(diǎn)坐標(biāo)分別為A1（2，0），A2（1，-1），A3（0，0），則依圖中所示規(guī)律，頂點(diǎn)A2014的坐標(biāo)為                . 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如果mn＜O，且m＞O，那么點(diǎn)P(m2，m-n)在(      ).
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

在平面直角坐標(biāo)系中，點(diǎn)A（2,－3）在第幾象限？答（    ）
A．第一象限B．第二象限C．第三象限D．第四象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知坐標(biāo)平面內(nèi)點(diǎn)M( a,  b )在第三象限，那么點(diǎn)N( b, －a )在（   ）
A．第四象限B．第三象限C．第二象限D．第一象限

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖，在平面直角坐標(biāo)系中，以O(shè)為圓心，適當(dāng)長為半徑畫弧，交x軸于點(diǎn)M，交y軸于點(diǎn)N，再分別以點(diǎn)M、N為圓心，大于MN的長為半徑畫弧，兩弧在第二象限交于點(diǎn)P．若點(diǎn)P的坐標(biāo)為（2a，b+1），則a與b的數(shù)量關(guān)系為
A．a(chǎn)=bB．2a－b=1C．2a+b=－1D．2a+b="1"

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

已知點(diǎn)P（－3，1），則點(diǎn)P關(guān)于y軸的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是　　　　，點(diǎn)P關(guān)于原點(diǎn)O的對稱點(diǎn)的坐標(biāo)是　　　　.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

以下是甲、乙、丙三人看地圖時(shí)對四個坐標(biāo)的描述：
甲：從學(xué)校向北直走500米，再向東直走100米可到圖書館．
乙：從學(xué)校向西直走300米，再向北直走200米可到郵局．
丙：郵局在火車站西200米處．
根據(jù)三人的描述，若從圖書館出發(fā)，判斷下列哪一種走法，其終點(diǎn)是火車站（　 �。�
A．向南直走300米，再向西直走200米
B．向南直走300米，再向西直走100米
C．向南直走700米，再向西直走200米
D．向南直走700米，再向西直走600米

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同步練習(xí)冊答案