【題目】點(-1,2) 所在象限為 (  ) .

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

【答案】B

【解析】根據(jù)各象限的坐標(biāo)特征,易得B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,為了測出某塔CD的高度,在塔前的平地上選擇一點A,用測角儀測得塔頂D的仰角為30°,在A、C之間選擇一點B(A、B、C三點在同一直線上).用測角儀測得塔頂D的仰角為75°,且AB間的距離為40m.

(1)求點B到AD的距離;

(2)求塔高CD(結(jié)果用根號表示).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】將若干只雞放入若干籠中,若每個籠中放4只,則有一雞無籠可放;若每個籠里放5只,則有一籠無雞可放,問有多少只雞,多少個籠?

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【題目】多項式-27x2y3+18x2y2-3x2y分解因式時應(yīng)提取的公因式是:___

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】探究與發(fā)現(xiàn):

探究一:我們知道,三角形的一個外角等于與它不相鄰的兩個內(nèi)角的和.那么,三角形的一個內(nèi)角與它不相鄰的兩個外角的和之間存在何種數(shù)量關(guān)系呢?

已知:如圖1,FDC與ECD分別為ADC的兩個外角,試探究A與FDC+ECD的數(shù)量關(guān)系.

探究二:三角形的一個內(nèi)角與另兩個內(nèi)角的平分線所夾的鈍角之間有何種關(guān)系?

已知:如圖2,在ADC中,DP、CP分別平分ADC和ACD,試探究P與A的數(shù)量關(guān)系.

探究三:若將ADC改為任意四邊形ABCD呢?

已知:如圖3,在四邊形ABCD中,DP、CP分別平分ADC和BCD,試?yán)蒙鲜鼋Y(jié)論探究P與A+B的數(shù)量關(guān)系.

探究四:若將上題中的四邊形ABCD改為六邊形ABCDEF(圖4)呢?

請直接寫出P與A+B+E+F的數(shù)量關(guān)系:

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若點A(-3y1)、B0,y2)是二次函數(shù)y=2x12+3圖象上的兩點,那么y1y2的大小關(guān)系是________(填y1y2、y1=y2y1y2).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】九(1)班同學(xué)為了解2011年某小區(qū)家庭月均用水情況,隨機調(diào)查了該小區(qū)部分家庭,并將調(diào)查數(shù)據(jù)進行如下整理.請解答以下問題:

(1)把上面的頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布直方圖補充完整;

(2)若該小區(qū)用水量不超過15t的家庭占被調(diào)查家庭總數(shù)的百分比;

(3)若該小區(qū)有1000戶家庭,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)估計,該小區(qū)月均用水量超過20t的家庭大約有多少戶?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】5x+1的平方根是±11,x的值是 ( )

A. -24 B. 2

C. 20 D. 24

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,ABC中,DEAB,EFAB,BED=CEF,

(1)試說明ABC是等腰三角形,

(2)探索AB+AC與四邊形ADEF的周長關(guān)系.

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同步練習(xí)冊答案