在等邊三角形ABC中,AD⊥BC于點D.
(1)如圖1,請你直接寫出線段AD與BC之間的數(shù)量關(guān)系: AD= BC ;
(2)如圖2,若P是線段BC上一個動點(點P不與點B、C重合),聯(lián)結(jié)AP,將線段AP繞點A逆時針旋轉(zhuǎn)60°,得到線段AE,聯(lián)結(jié)CE,猜想線段AD、CE、PC之間的數(shù)量關(guān)系,并證明你的結(jié)論;
(3)如圖3,若點P是線段BC延長線上一個動點,(2)中的其他條件不變,按照(2)中的作法,請在圖3中補全圖形,并直接寫出線段AD、CE、PC之間的數(shù)量關(guān)系.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
在九張質(zhì)地都相同的卡片上分別寫有數(shù)字1,2,3,4,5,6,7,8,9,在看不到數(shù)字的情況下,從中任意抽取一張卡片,則抽到的數(shù)字是奇數(shù)的概率是
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
某校為了更好地開展“陽光體育一小時”活動,圍繞著“你最喜歡的體育活動項目是什么(只寫一項)?”的問題,對本校學(xué)生進(jìn)行了隨機抽樣調(diào)查,以下是根據(jù)得到的相關(guān)數(shù)據(jù)繪制的統(tǒng)計圖的一部分.
各年級學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計表
年級 | 七年級 | 八年級 | 九年級 |
學(xué)生人數(shù) | 180 | 120 |
請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)該校對多少名學(xué)生進(jìn)行了抽樣調(diào)查?
(2)請將圖1和圖2補充完整;
(3)已知該校七年級學(xué)生比九年級學(xué)生少20人,請你補全上表,并利用樣本數(shù)據(jù)估計全校學(xué)生中最喜歡踢毽子運動的人數(shù)約為多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知正方形ABCD的邊長為2,E為BC邊的延長線上一點,CE=2,聯(lián)結(jié)AE,與CD交于點F,聯(lián)結(jié)BF并延長與線段DE交于點G,則BG的長為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
已知等腰三角形的一個內(nèi)角是30°,那么這個等腰三角形頂角的度數(shù)是
A. 30° B. 75° C. 120° D. 30°或120°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
一件衣服標(biāo)價132元,以9折降價出售,仍可獲利10%,則這件衣服進(jìn)價是( ).
A.105元 B.106元 C.108元 D.118元
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