【題目】13600000=1.36×10a , 3590000=3.59×10b , 那么(b﹣a)5=( )
A.1
B.﹣1
C.2
D.﹣2

【答案】B
【解析】解:∵13600000=1.36×10a,3590000=3.59×10b

∴a=7,b=6,

∴(b﹣a)5=﹣1,

所以答案是:B.

【考點精析】通過靈活運(yùn)用代數(shù)式求值和科學(xué)記數(shù)法—表示絕對值較大的數(shù),掌握求代數(shù)式的值,一般是先將代數(shù)式化簡,然后再將字母的取值代入;求代數(shù)式的值,有時求不出其字母的值,需要利用技巧,“整體”代入;科學(xué)記數(shù)法:把一個大于10的數(shù)記成a×10n的形式,其中a是整數(shù)數(shù)位只有一位的數(shù),這種記數(shù)法叫科學(xué)記數(shù)法即可以解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是( 。

A. 有理數(shù)分為正數(shù)和負(fù)數(shù) B. 有理數(shù)的相反數(shù)一定比0小

C. 絕對值相等的兩個數(shù)不一定相等 D. 有理數(shù)的絕對值一定比0大

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】(本題滿分12分)

如圖,在ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,點P從A點出發(fā),沿著AB以每秒4cm的速度向B點運(yùn)動;同時點Q從C點出發(fā),沿CA以每秒3cm的速度向A點運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時間為x秒.

1、當(dāng)x為何值時,PQBC;

2、是否存在某一時刻,使APQ∽△CQB,若存在,求出此時AP的長;若不存在,請說理由;

3、當(dāng)時,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列表述,能確定位置的是( 。

A. 紅星電影院2 B. 北京市四環(huán)路

C. 北偏東30° D. 東經(jīng)118°,北緯40°

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某報亭老板以每份0.5元的價格從報社購進(jìn)某種報紙500份,以每份0.8元的價格銷售x 份(x500),未銷售完的報紙又以每份0.1元的價格由報社收回,這次買賣中該老板獲利y 元,則yx的函數(shù)關(guān)系式為( 。

A. y=0.7x-200x500 B. y=0.8x-200x500

C. y=0.7x-250x500 D. y=0.8x-250x500

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】命題a2b2,則ab的逆命題是_____,該逆命題是(填”)_____命題.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為了解某學(xué)校學(xué)生的個性特長發(fā)展情況,在全校范圍內(nèi)隨機(jī)抽查了部分學(xué)生參加音樂、體育、美術(shù)、書法等活動項目(每人只限一項)的情況.并將所得數(shù)據(jù)進(jìn)行了統(tǒng)計,結(jié)果如圖所示.

(1)求在這次調(diào)查中,一共抽查了多少名學(xué)生;

(2)求出扇形統(tǒng)計圖中參加音樂活動項目所對扇形的圓心角的度數(shù);

(3)若該校有2400名學(xué)生,請估計該校參加美術(shù)活動項目的人數(shù)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若某地打長途電話3分鐘之內(nèi)收費(fèi)1.8元,3分鐘以后每增加1分鐘(不到1分鐘按1分鐘計算)加收0.5元,當(dāng)通話時間t≥3分鐘時,電話費(fèi)y(元)與通話時間t(分)之間的關(guān)系式為( 。

A. y=t+2.4 B. y=0.5t+1 C. y=0.5t+0.3 D. y=0.5t-0.3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在﹣1,0,﹣2,1四個數(shù)中,最小的數(shù)是(  。

A. ﹣1 B. 0 C. ﹣2 D. 1

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同步練習(xí)冊答案