【題目】已知二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象如圖所示,下列結(jié)論:①9a﹣3b+c=0;②4a﹣2b+c>0;③方程ax2+bx+c﹣4=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;④方程a(x﹣1)2+b(x﹣1)+c=0的兩根是x1=﹣2,x2=2.其中正確結(jié)論的個(gè)數(shù)是( 。
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
【答案】D
【解析】
根據(jù)二次函數(shù)圖形的性質(zhì)逐一判斷即可.
①由拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)性可知:與x軸交于另一點(diǎn)為(﹣3,0),
∴9a﹣3b+c=0;
故①正確;
②由圖象得:x=0時(shí)y>0,
∴當(dāng)x=﹣2時(shí),y>0,
∴4a﹣2b+c>0,
故②正確;
③∵拋物線(xiàn)的頂點(diǎn)坐標(biāo)為(﹣1,4),
∴方程ax2+bx+c=4有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根,
即方程ax2+bx+c﹣4=0有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;
故③正確;
④由題意得:方程ax2+bx+c=0的兩根為:x1=﹣3,x2=1,
∴方程a(x﹣1)2+b(x﹣1)+c=0的兩根是:或x﹣1=1,
∴x1=﹣2,x2=2,
故④正確;
綜上得:正確結(jié)論為:①②③④,4個(gè),
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,中,,,,若點(diǎn)從點(diǎn)出發(fā),以每秒的速度沿折線(xiàn)運(yùn)動(dòng),設(shè)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為秒.
備用圖
(1)___________;
(2)若點(diǎn)恰好在的角平分線(xiàn)上,求此時(shí)的值:
(3)在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,當(dāng)為何值時(shí),為等腰三角形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(1),已知:在中,,,直線(xiàn)經(jīng)過(guò)點(diǎn),直線(xiàn),直線(xiàn),垂足分別為點(diǎn)、.證明:.
(2)如圖(2),將(1)中的條件改為:在中,,、、三點(diǎn)都在直線(xiàn)上,并且有.請(qǐng)直接寫(xiě)出線(xiàn)段、和之間的數(shù)量關(guān)系.
(3)拓展與應(yīng)用:如圖(3),、是、、三點(diǎn)所在直線(xiàn)上的兩動(dòng)點(diǎn)、、三點(diǎn)互不重合),點(diǎn)為平分線(xiàn)上的一點(diǎn),且和均為等邊三角形,連接、,若,試證明.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在 Rt△OAB 中,∠A=90°,∠ABO=30°,OB=,邊 AB的垂直平分線(xiàn) CD 分別與 AB、x 軸、y 軸交于點(diǎn) C、E、D.
(1)求點(diǎn) E的坐標(biāo);
(2)求直線(xiàn) CD的解析式;
(3)在直線(xiàn) CD上找一點(diǎn)Q使得三角形O,D,Q為等腰三角形,并求出所有的Q點(diǎn);若不存在,請(qǐng)說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知正方形ABCD中,BE平分∠DBC且交CD邊于點(diǎn)E,將△BCE繞點(diǎn)C順時(shí)針旋轉(zhuǎn)到△DCF的位置,并延長(zhǎng)BE交DF于點(diǎn)G.
(1)求證:△BDG∽△DEG;
(2)若EGBG=4,求BE的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:x1、x2是關(guān)于x的方程x2+(2a﹣1)x+a2=0的兩個(gè)實(shí)數(shù)根且(x1+2)(x2+2)=11,求a的值.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知AB是☉O的直徑,DC是☉O的切線(xiàn),點(diǎn)C是切點(diǎn),AD⊥DC,垂足為D,且與圓O相交于點(diǎn)E.
(1)求證:∠DAC=∠BAC.
(2)若☉O的直徑為5cm,EC=3cm,求AC的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是根據(jù)對(duì)某區(qū)初中三個(gè)年級(jí)學(xué)生課外閱讀的“漫畫(huà)叢書(shū)”、“科普常識(shí)”、“名人傳記”、“其它”中,最喜歡閱讀的一種讀物進(jìn)行隨機(jī)抽樣調(diào)查,并繪制了下面不完整的條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖(每人必選一種讀物,并且只能選一種),根據(jù)提供的信息,解答下列問(wèn)題:
(1)求該區(qū)抽樣調(diào)查人數(shù);
(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖,并求出最喜歡“其它”讀物的人數(shù)在扇形統(tǒng)計(jì)圖中所占的圓心角度數(shù);
(3)若該區(qū)有初中生14400人,估計(jì)該區(qū)有初中生最喜歡讀“名人傳記”的學(xué)生是多少人?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:中,.
如圖1,若,,,且,求AD的長(zhǎng);
如圖2,請(qǐng)利用沒(méi)有刻度的直尺和圓規(guī),在線(xiàn)段AB上找一點(diǎn)F,使得點(diǎn)F到邊AC的距離等于注:不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡,對(duì)圖中涉及到的點(diǎn)用字母進(jìn)行標(biāo)注
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