【題目】以下是某手機(jī)店1～4月份的統(tǒng)計(jì)圖，分析統(tǒng)計(jì)圖，對(duì)3、4月份三星手機(jī)的銷售情況四個(gè)同學(xué)得出的以下四個(gè)結(jié)論，其中正確的為(　 　)

A. 4月份三星手機(jī)銷售額為65萬元

B. 4月份三星手機(jī)銷售額比3月份有所上升

C. 4月份三星手機(jī)銷售額比3月份有所下降

D. 3月份與4月份的三星手機(jī)銷售額無法比較，只能比較該店銷售總額

【答案】B

【解析】試題分析：根據(jù)銷售總額乘以三星所占的百分比，可得三星的銷售額，根據(jù)有理數(shù)的大小比較，可得答案．A、4月份三星手機(jī)銷售額為65×17%=11．05萬元，故A錯(cuò)誤；B、3三星手機(jī)的銷售額60×18%=10．8萬元，4月份三星手機(jī)銷售額為65×17%=11．05萬元，故B正確；C、3三星手機(jī)的銷售額60×18%=10．8萬元，4月份三星手機(jī)銷售額為65×17%=11．05萬元，故C錯(cuò)誤；D、3三星手機(jī)的銷售額60×18%=10．8萬元，4月份三星手機(jī)銷售額為65×17%=11．05萬元，故D錯(cuò)誤；

故選：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，點(diǎn)P與點(diǎn)Q不重合，以點(diǎn)P為圓心作經(jīng)過Q的圓，則稱該圓為點(diǎn)P、Q的“相關(guān)圓”

（1）已知點(diǎn)P的坐標(biāo)為（2，0）①若點(diǎn)Q的坐標(biāo)為（0，1），求點(diǎn)P、Q的“相關(guān)圓”的面積；②若點(diǎn)Q的坐標(biāo)為（3，n），且點(diǎn)P、Q的“相關(guān)圓”的半徑為，求n的值；

（2）已知△ABC為等邊三角形，點(diǎn)A和點(diǎn)B的坐標(biāo)分別為（﹣，0）、（，0），點(diǎn)C在y軸正半軸上，若點(diǎn)P、Q的“相關(guān)圓”恰好是△ABC的內(nèi)切圓且點(diǎn)Q在直線y=2x上，求點(diǎn)Q的坐標(biāo)．

（3）已知△ABC三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)為：A（﹣3，0）、B（，0），C（0，4），點(diǎn)P的坐標(biāo)為（0， ），點(diǎn)Q的坐標(biāo)為（m， ），若點(diǎn)P、Q的“相關(guān)圓”與△ABC的三邊中至少一邊存在公共點(diǎn)，直接寫出m的取值范圍．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】已知關(guān)于x的方程x2+x﹣a=0的一個(gè)根為2，則另一個(gè)根是（ ）
A.﹣3
B.﹣2
C.3
D.6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各式中，不能用平方差公式計(jì)算的是（ ）

A.xyxyB.-x-y-xyC.x-y-x-yD.xy-xy

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】若等腰三角形的一個(gè)角等于120°，則它的底角為______

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列命題正確的個(gè)數(shù)是（ ）

①等腰三角形的腰長(zhǎng)大于底邊長(zhǎng)；

②三條線段、、，如果，那么這三條線段一定可以組成三角形；

③等腰三角形是軸對(duì)稱圖形，它的對(duì)稱軸是底邊上的高；

④面積相等的兩個(gè)三角形全等.

A. 0個(gè) B. 1個(gè) C. 2個(gè) D. 3個(gè)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)于命題“如果∠1+∠2=90°，那么∠1=∠2”，能說明它是假命題的反例是_____.

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】點(diǎn)A（m+3，m+1）在x軸上，則點(diǎn)A坐標(biāo)為 ．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某居民區(qū)道路上的“早市”引起了大家關(guān)注，小明想了解本小區(qū)居民對(duì)“早市”的看法，進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查，把居民對(duì)“早市”的看法分為四個(gè)層次：A、非常贊同B、贊同但要有一定的限制；C、無所謂D、不贊同，并將調(diào)查結(jié)果繪制了圖1和圖2兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖．

請(qǐng)你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題：

（1）求本次被抽查的居民有多少人？

（2）將圖1和圖2補(bǔ)充完整；

（3）求圖2中“C”層次所在扇形的圓心角的度數(shù)；

（4）估計(jì)該小區(qū)4000名居民中對(duì)“早市”的看法表示贊同（包括A層次）．

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