【題目】如圖1是小明制作的一副弓箭,點(diǎn)A,D分別是弓臂BAC與弓弦BC的中點(diǎn),弓弦BC=60cm.沿AD方向拉動(dòng)弓弦的過(guò)程中,假設(shè)弓臂BAC始終保持圓弧形,弓弦不伸長(zhǎng).如圖2,當(dāng)弓箭從自然狀態(tài)的點(diǎn)D拉到點(diǎn)D1時(shí),有AD1=30cm,∠B1D1C1=120°.

(1)圖2中,弓臂兩端B1,C1的距離為______cm.

(2)如圖3,將弓箭繼續(xù)拉到點(diǎn)D2,使弓臂B2AC2為半圓,則D1D2的長(zhǎng)為____cm.

【答案】30 10-10

【解析】

(1)如圖1中,連接B1C1DD1H.解直角三角形求出B1H,再根據(jù)垂徑定理即可解決問(wèn)題;

(2)如圖3中,連接B1C1DD1H,連接B2C2DD2G.利用弧長(zhǎng)公式求出半圓半徑即可解決問(wèn)題;

1)如圖2中,連接B1C1DD1H.

D1A=D1B1=30

D1的圓心,

AD1B1C1,

B1H=C1H=30×sin60°=15,

B1C1=30

∴弓臂兩端B1,C1的距離為30

(2)如圖3中,連接B1C1DD1H,連接B2C2DD2G.

設(shè)半圓的半徑為r,則πr=

r=20,

AG=GB2=20,GD1=30-20=10,

RtGB2D2中,GD2=

D1D2=10-10.

故答案為30,10-10.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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根據(jù)以上統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解答下列問(wèn)題:

1a=_____,b=______,c=______;

2)請(qǐng)根據(jù)以上信息直接在答題卡中補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

3)根據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果,請(qǐng)你估計(jì)該校1000名學(xué)生中有多少名學(xué)生最喜愛(ài)打籃球.

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1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)若點(diǎn)軸上,且,求點(diǎn)的坐標(biāo).

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【題目】如圖,正方形ABCD中,點(diǎn)E、F分別在邊BCCD上,連接AEEF、AF,且∠EAF45°,下列結(jié)論:

ABE≌△ADF;

AEB=∠AEF;

正方形ABCD的周長(zhǎng)=2CEF的周長(zhǎng);

④SABE+SADFSCEF,其中正確的是_____.(只填寫(xiě)序號(hào))

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【題目】已知,把45°的直三角板的直角頂點(diǎn)E放在邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD的一邊BC上,直三角板的一條直角邊經(jīng)過(guò)點(diǎn)D,以DE為一邊作矩形DEFG,且GF過(guò)點(diǎn)A,得到圖1

1)求矩形DEFG的面積;

2)若把正方形ABCD沿著對(duì)角線AC剪掉一半得到等腰直角三角形ABC,把45°的直三角板的一個(gè)45°角的頂點(diǎn)與等腰直角三角形ABC的直角頂點(diǎn)B重合,直三角板夾這個(gè)45°角的兩邊分別交CACA的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H、P,得到圖2.猜想:CH、PA、HP之間的數(shù)量關(guān)系,并說(shuō)明理由;

3)若把邊長(zhǎng)為6的正方形ABCD沿著對(duì)角線AC剪掉一半得到等腰直角三角形ABC,點(diǎn)MRtABC內(nèi)一個(gè)動(dòng)點(diǎn),連接MA、MB、MC,設(shè)MA+MB+MCy,直接寫(xiě)出 的最小值.

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(1)填空:∠AHC   ACG;(填“>”或“<”或“=”)

(2)線段AC,AGAH什么關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;

(3)設(shè)AEm,

①△AGH的面積S有變化嗎?如果變化.請(qǐng)求出Sm的函數(shù)關(guān)系式;如果不變化,請(qǐng)求出定值.

②請(qǐng)直接寫(xiě)出使△CGH是等腰三角形的m值.

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1)求反比例函數(shù)和一次函數(shù)y1=kx+b的表達(dá)式

2)連接OA,OC,AOC的面積

3)根據(jù)圖象,直接寫(xiě)出y1y2時(shí)x的取值范圍

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