【題目】計(jì)算：2x2y（3-x4y）-（5x3y）2

【答案】6x2y-27 x6y2

【解析】

先去括號(hào)和計(jì)算積的乘方及冪的乘方，然后合并同類項(xiàng)即可得到結(jié)果.

解：2x2y（3-x4y）-（5x3y）2

=6x2y-2x6y2-25 x6y2

=6x2y-27 x6y2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖1，在Rt△ABC中，∠A=90°，AB=AC，點(diǎn)D，E分別在邊AB，AC上，AD=AE，連接DC，點(diǎn)M，P，N分別為DE，DC，BC的中點(diǎn)．

（1）觀察猜想

圖1中，線段PM與PN的數(shù)量關(guān)系是　 　，位置關(guān)系是　 　；

（2）探究證明

把△ADE繞點(diǎn)A逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)到圖2的位置，連接MN，BD，CE，判斷△PMN的形狀，并說明理由；

（3）拓展延伸

把△ADE繞點(diǎn)A在平面內(nèi)自由旋轉(zhuǎn)，若AD=4，AB=10，請(qǐng)直接寫出△PMN面積的最大值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確有幾個(gè)（　�。�

①﹣a是負(fù)數(shù) ②|a|一定不是負(fù)數(shù) ③|﹣a|一定是負(fù)數(shù) ④﹣a2一定是負(fù)數(shù)．

A. 0 B. 3 C. 2 D. 1

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列運(yùn)算中，正確的是（　�。�

A. a2+a2=2a4

B. （a-b）2=a2-b2

C. （-x6）（-x）2=x8

D. （-2a2b）3÷4a5=-2ab3

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)帶100元錢去買書，已知每?jī)?cè)定價(jià)8.2元，買書后余下的錢y元和買的冊(cè)數(shù)x之間的函數(shù)關(guān)系式是（　�。�

A. y=8.2xB. y=100-8.2xC. y=8.2x-100D. y=100+8.2x

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示，已知四邊形ABCD，ADEF都是菱形，∠BAD=∠FAD，∠BAD為銳角．

（1）求證：AD⊥BF；

（2）若BF=BC，求∠ADC的度數(shù)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，AB=AC，AD=AE，DE=BC，且∠BAD=∠CAE．求證：四邊形BCDE是矩形．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，小賢為了體驗(yàn)四邊形的不穩(wěn)定性，將四根木條用釘子釘成一個(gè)矩形框架ABCD，B與D兩點(diǎn)之間用一根橡皮筋拉直固定，然后向右扭動(dòng)框架，觀察所得四邊形的變化，下列判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A. 四邊形ABCD由矩形變?yōu)槠叫兴倪呅?/span>

B. BD的長度增大

C. 四邊形ABCD的面積不變

D. 四邊形ABCD的周長不變

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）

A. 兩條對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形

B. 兩條對(duì)角線相等的四邊形是矩形

C. 兩條對(duì)角線互相垂直的矩形是正方形

D. 兩條對(duì)角線相等的菱形是正方形

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