【題目】(1)一天數(shù)學老師布置了一道數(shù)學題:已知x=2017,求整式的值,小明觀察后提出:“已知x=2017是多余的”,你認為小明的說法有道理嗎?請解釋.
(2)已知整式,整式M與整式N之差是.
①求出整式N.
②若a是常數(shù),且2M+N的值與x無關,求a的值.
【答案】(1)小明說的有道理,理由見解析.
(2) ①N=-2x2+ax-2x-1 ② a=.
【解析】
(1)原式去括號合并同類項后得到最簡結果,根據(jù)化簡結果中不含x,得到x的值是多余的.
(2)①根據(jù)題意,可得N=(x2+5ax-3x-1)-(3x2+4ax-x),去括號合并即可;
②把M與N代入2M+N,去括號合并得到最簡結果,由結果與x值無關,求出a的值即可.
(1)小明說的有道理,理由如下:
原式=x3-6x2-7x+8+x2+3x-2x3+3+x3+5x2+4x-1
=(1-2+1)x3+(-6+1+5)x2+(-7+3+4)x+(8+3-1)
=10,
由此可知該整式的值與x的取值無關,所以小明說的有道理.
(2)①N=(x2+5ax-3x-1)-(3x2+4ax-x)
=x2+5ax-3x-1-3x2-4ax+x
=-2x2+ax-2x-1;
②∵M=x2+5ax-3x-1,N=-2x2+ax-2x-1,
∴2M+N=2(x2+5ax-3x-1)+(-2x2+ax-2x-1)
=2x2+10ax-6x-2-2x2+ax-2x-1
=(11a-8)x-3,
由結果與x值無關,得到11a-8=0,
解得:a=.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,,P為x軸正半軸一動點,BC平分,PC平分,OD平分
求的度數(shù);
求證:;
在運動中,的值是否變化?若發(fā)生變化,說明理由;若不變,求其值.
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】Rt△ABC中,AB=AC,點D為BC中點.∠MDN=900,∠MDN繞點D旋轉,DM、DN分別與邊AB、AC交于E、F兩點.下列結論
①(BE+CF)=BC,②,③AD·EF,④AD≥EF,⑤AD與EF可能互相平分,
其中正確結論的個數(shù)是( )
A. 1個 B. 2個 C. 3個 D. 4個
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,等腰直角△ABC中,AB=AC=8,以AB為直徑的半圓O交斜邊BC于D,則陰影部分面積為(結果保留π)( )
A.24﹣4π
B.32﹣4π
C.32﹣8π
D.16
查看答案和解析>>
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知直線經(jīng)過點,.
(1)求直線的解析式;
(2)若直線與直線相交于點,求點的坐標;
(3)根據(jù)圖象,直接寫出關于的不等式的解集.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com