【題目】先化簡，再求值：
（1）2n﹣（2﹣n）+（6n﹣2），其中n=﹣2；
（2）﹣（3a2﹣4ab）+[a2﹣2（2a+2ab）]，其中a=﹣2，b= ．

【答案】
（1）解：原式=2n﹣2+n+6n﹣2=9n﹣4，

當(dāng)n=﹣2時(shí)，原式=﹣18﹣4=﹣22


（2）解：原式=﹣3a2+4ab+a2﹣4a﹣4ab=﹣2a2﹣4a，

當(dāng)a=﹣2，b= 時(shí)，原式=﹣8+8=0


【解析】（1）原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果，將n的值代入計(jì)算即可求出值；（2）原式去括號(hào)合并得到最簡結(jié)果，將a與b的值代入計(jì)算即可求出值．
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件，利用整式加減法則的相關(guān)知識(shí)可以得到問題的答案，需要掌握整式的運(yùn)算法則：（1）去括號(hào)；（2）合并同類項(xiàng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀材料：

①直線l外一點(diǎn)P到直線l的垂線段的長度，叫做點(diǎn)P到直線l的距離，記作d（P，l）；

②兩條平行線，，直線上任意一點(diǎn)到直線的距離，叫做這兩條平行線，之間的距離，記作d（，）；

③若直線，相交，則定義d（，）=0；

④若直線，重合，我們定義d（，）=0，

對(duì)于兩點(diǎn)，和兩條直線，，定義兩點(diǎn)，的“，相關(guān)距離”如下：

d（，|，）=d（，）+d（，）+d（，）

設(shè)（4，0），（0，3），：y=x，：y=，：y=kx，解決以下問題：

（1）d（，|，）= ；

（2）①若k＞0，則當(dāng)d（，|，）最大時(shí)，k= ；

②若k＜0，試確定k的值，使得d（，|，）最大，請(qǐng)說明理由．

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【題目】 小剛是一名學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員，根據(jù)以往比賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)，小剛每場(chǎng)比賽進(jìn)球率為15%，他明天將參加一場(chǎng)學(xué)校足球隊(duì)比賽，下面說法正確的是（　�。�

A.小剛明天肯定進(jìn)球B.小剛明天每射球15次必進(jìn)球1次

C.小剛明天有可能進(jìn)球D.小剛明天一定不能進(jìn)球

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【題目】因式分解a3﹣4a的結(jié)果是 ．

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【題目】下列式子變形正確的是（　　）

A. ﹣（m+2）=﹣m+2 B. 3m﹣6m=﹣3m C. 2（a+b）=2a+b D. π﹣3=3﹣π

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖，∠A=15°，AB=BC=CD=DE=EF，則∠DEF等于（ ）

A．90° B．75° C．70° D．60°

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

【題目】某環(huán)保小組為了解世博園的游客在園區(qū)內(nèi)購買瓶裝飲料數(shù)量的情況，一天，他們分別在A、B、C三個(gè)出口處，對(duì)離開園區(qū)的游客進(jìn)行調(diào)查，其中在A出口調(diào)查所得的數(shù)據(jù)整理后繪成圖

（1）在A出口的被調(diào)查游客中，購買2瓶及2瓶以上飲料的游客人數(shù)占A出口的被調(diào)查游客人數(shù)的 60 %．

表一

出 口

B

C

人均購買飲料數(shù)量（瓶）

3

2

（2）試問A出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)人均購買了多少瓶飲料？

（3）已知B、C兩個(gè)出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)人均購買飲料的數(shù)量如表一所示 若C出口的被調(diào)查人數(shù)比B出口的被調(diào)查人數(shù)多2萬，且B、C兩個(gè)出口的被調(diào)查游客在園區(qū)內(nèi)共購買了49萬瓶飲料，試問B出口的被調(diào)查游客人數(shù)為多少萬？

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【題目】下列圖形，是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形的是（ ）
A.正方形
B.平行四邊形
C.等腰三角形
D.圓

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【題目】在同一平面內(nèi)，兩條直線的位置關(guān)系只有、 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案