【題目】如圖，在10×10正方形網(wǎng)格中，每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1個(gè)單位．

（1）將△ABC向下平移5個(gè)單位，得到的△A’B’C’；

（2）將△A’B’C’繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，得到的△A”B”C’；請(qǐng)你畫出△A’B’C’和△A”B”C’。（不要求寫畫法）

【答案】答案見解析.

【解析】試題分析：（1）根據(jù)平移圖形的特征，把三角形ABC的三個(gè)頂點(diǎn)分別向下平移5格，再首尾連結(jié)各點(diǎn)就可得到將△ABC向下平移4個(gè)單位的△A′B′C′；

（2）根據(jù)旋轉(zhuǎn)圖形的特征，把△A′B′C′繞點(diǎn)C′順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°，點(diǎn)C′的位置不動(dòng)，其余各部分均繞點(diǎn)C′按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的角度，△A″B″C″就是把△A′B′C′繞點(diǎn)C′順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后得到的圖形．

試題解析：（1）作圖如下；（2）作圖如下.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某校食堂的中餐與晚餐的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下：

種類

單價(jià)

米飯

0.5元/份

A類套餐菜

3.5元/份

B類套餐菜

2.5元/份

小杰同學(xué)某星期從周一到周五每天的中餐與晚餐均在學(xué)校選用A類或B類中的一份套餐菜與一份米飯用餐，這五天共消費(fèi)36元．請(qǐng)問小杰在這五天內(nèi)，A，B類套餐菜各選用了多少次？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，邊長(zhǎng)為2的等邊△ABC內(nèi)接于⊙O，△ABC繞圓心O順時(shí)針旋轉(zhuǎn)得到△A′B′C′，A′C′分別交于點(diǎn)E、D，設(shè)旋轉(zhuǎn)角為a（0°＜a＜360°）．

（1）當(dāng)a= 時(shí)，△A′′BC′與△ABC出現(xiàn)旋轉(zhuǎn)過程中的第一次完全重合．

（2）當(dāng)a=60°（如圖1），該圖

A，是中心對(duì)稱圖形但不是軸對(duì)稱圖形 B．是軸對(duì)稱圖形但不是中心對(duì)稱圖形

C．既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形 D．既不是軸對(duì)稱圖形也不是中心對(duì)稱圖形

（3）如圖2，當(dāng)0°＜a＜120°時(shí)，△ADE的周長(zhǎng)是否會(huì)發(fā)生變化？若會(huì)變化，請(qǐng)說(shuō)明理由，若不會(huì)變化，求出它的周長(zhǎng)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】大于﹣1且不大于3的整數(shù)共有（　�。�

A. 3 B. 4 C. 5 D. 6

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分解因式：2x2﹣8x+8= ．

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【題目】某件商品原價(jià)18元，后來(lái)又跌1.5元，下午又漲價(jià)0.3元，則這一商品最終價(jià)格是（ ）

A. 0.3元 B. 16.2元 C. 16.8元 D. 18元

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【題目】已知|x|=3，|y|=2，且x+y＞0，則xy=_____．

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【題目】若|﹣x|=2.4，則x= ．

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【題目】計(jì)算a2a4+（a3）2﹣32a6

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同步練習(xí)冊(cè)答案