已知方程組，由于甲看錯(cuò)了方程①中的A，得到方程組的解為，乙看錯(cuò)了方程②中的B，得到方程組的解為，請(qǐng)你幫助他們按正確的A、B計(jì)算，求出原方程組的解。
解：把代入②得24-2B = 4，解得B=10，
      把代入①得-10A-40 =-30，解得A=-1，
       ∴原方程組為
       由①得x=5y+30③，把③代入②得y=-11.6，
       把y=-11.6代入③得x=-28 
      ∴原方程組的解為
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科目：初中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知方程組   ，由于甲看錯(cuò)了方程①中的a，得到方程組的解為x= -3，y=-1；乙看錯(cuò)了方程②中的b，得到方程組的解為x= 5，y=4，若按正確的a，b計(jì)算，求原方程組的解x與y的差

 

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已知方程組  ，由于甲看錯(cuò)了方程①中的a，得到方程組的解為x= -3，y=-1；乙看錯(cuò)了方程②中的b，得到方程組的解為x= 5，y=4，若按正確的a，b計(jì)算，求原方程組的解x與y的差

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2012屆江蘇泰興黃橋初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷（帶解析） 題型：解答題

已知方程組，由于甲看錯(cuò)了方程(1)中的a得到方程組的解為，乙看錯(cuò)了方程（2）中的b得到方程組的解為．若按正確的a、b計(jì)算，求原方程組的解．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇泰興黃橋初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知方程組，由于甲看錯(cuò)了方程(1)中的a得到方程組的解為，乙看錯(cuò)了方程（2）中的b得到方程組的解為．若按正確的a、b計(jì)算，求原方程組的解．

 

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科目：初中數(shù)學(xué) 來源：2014屆江蘇興化楚水中學(xué)七年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

已知方程組   ，由于甲看錯(cuò)了方程①中的a，得到方程組的解為x= -3，y=-1；乙看錯(cuò)了方程②中的b，得到方程組的解為x= 5，y=4，若按正確的a，b計(jì)算，求原方程組的解x與y的差

 

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