【題目】如圖,在直角邊分別為3和4的直角三角形中,每多作一條斜邊上的高就增加一個三角形的內(nèi)切圓,依次類推,圖10中有10個直角三角形的內(nèi)切圓,它們的面積分別記為,,,…, ,則= .
【答案】π
【解析】(1)如下圖1,∵在△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,
∴由勾股定理可得:AB=.
設△ABC的內(nèi)切圓O的半徑為,則,
∴S⊙O= .
(2)如下圖2,過點C作CD⊥AB于點D,則由S△ABC=AC·BC=AB·CD可得: CD,解得:CD=,
∴在Rt△ACD和Rt△BCD中,由勾股定理可解得:AD=,BD=,
設⊙O1的半徑為,⊙O2的半徑為 ,則 , ,
∴S⊙O1+S⊙O2= .
(3)如圖3,過點D作DE⊥BC于點E,設三個圓的半徑分別為 ,則同(2)可知,可解得DE=,CE=,BE=,由此解得, ,
∴S⊙O1+S⊙O2+ S⊙O3= .
(4)綜上所述,在圖4中,S1+S2+S3+S4= ;
在圖10中,S1+S2+S3++S10= .
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】小明家2015年的四個季度的用電量情況如表1,其中各種電器用電量情況如表2.
表1 | 表2 | |||
季度名稱 | 用電量/度 | 電器 | 用電量/度 | |
第一季度 | 250 | 空調(diào) | 250 | |
第二季度 | 150 | 冰箱 | 400 | |
第三季度 | 400 | 彩電 | 150 | |
第四季度 | 200 | 其他 | 100 |
小明根據(jù)上面的數(shù)據(jù)制成如圖所示的統(tǒng)計圖.
根據(jù)以上三幅統(tǒng)計圖回答下列問題:
(1)從哪幅統(tǒng)計圖中可以看出各季度用電量變化情況?
(2)從哪幅統(tǒng)計圖中可以看出冰箱的用電量超過總用電量的?
(3)從哪幅統(tǒng)計圖中可以清楚地看出空調(diào)的用電量?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格圖中建立一直角坐標系,一條圓弧經(jīng)過網(wǎng)格點A、B、C,請在網(wǎng)格中進行下列操作:
(1)請在圖中確定該圓弧所在圓心D點的位置,D點坐標為 ;
(2)連接AD、CD,求⊙D的半徑及扇形DAC的圓心角度數(shù);
(3)若扇形DAC是某一個圓錐的側(cè)面展開圖,求該圓錐的底面半徑.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線y=x+3與x軸交于點A,與y軸交于點B,點C與點A關(guān)于y軸對稱.
(1)求直線BC的函數(shù)表達式;
(2)設點M是x軸上的一個動點,過點M作y軸的平行線,交直線AB于點P,交直線BC于點Q,連接BM.
①若∠MBC=90°,求點P的坐標;
②若△PQB的面積為,請直接寫出點M的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知DC∥FP,∠1=∠2,∠FED=28,∠AGF=80,FH平分∠EFG.
(1)說明:DC∥AB;
(2)求∠PFH的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在長方體中,為平面直角坐標系的原點,,兩點的坐標分別為,,點在第一象限.
(1) 寫出點坐標;
(2) 若過點的直線,且把分為:兩部分,求出點的坐標;
(3) 在(2)的條件下,求出四邊形的面積;
(4) 若點是射線上的點,請直接寫出,之間的數(shù)量關(guān)系.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖①,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,AB=4,點D在直線BC上,E在AC上,且AC=CD,DE=AB.
(1)如圖②,將△ECD沿CB方向平移,使點E落在AB上,得△E1C1D1,求平移的距離;
(2)如圖③,將△ECD繞點C逆時針旋轉(zhuǎn),使點E落在AB上,得△E2CD2,求旋轉(zhuǎn)角∠DCD2的度數(shù).
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】拋物線與x軸交于A,B兩點(A在B的左側(cè)),與y軸交于點C(0,-3),點D與點C關(guān)于拋物線的對稱軸對稱.
(1)求拋物線的解析式及點D的坐標;
(2)點P是拋物線對稱軸上的一動點,當△PAC的周長最小時,求出點P的坐標;
(3)若點Q在x軸正半軸上,且∠ADQ=∠DAC,求出點Q的坐標.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在菱形ABCD中,AB=4,∠BAD=120°,△AEF為正三角形,點E、F分別在菱形的邊BC、CD上滑動,且E、F不與B、C、D重合.當點E、F在BC、CD上滑動時,則△CEF的面積最大值是____.
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