把直角三角形△ABC以S為中心順時針旋轉30°，畫出一個新的圖形．

【答案】分析：分別作出A，B，C三點旋轉后的對應點，再連接各對應點得到所要畫的圖形．
解答：解：新圖形為下圖中的△DEF．
點評：熟悉旋轉的定義和旋轉的性質(zhì)．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，把直角三角形ABC的斜邊AB放在定直線l上，按順時針方向在l上轉動兩次，使它轉到△A″B″C″的位置，設BC=1，AC=
3
，則頂點A運動到點A″的位置時，點A經(jīng)過的路線與直線l所圍成的面積是
 
．（計算結果保留π）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖，把直角三角形ABC的斜邊AB放在定直線l上，按順時針方向在l上轉動兩次，使它轉到△A″B″C″的位置．若BC=1，AC=
3
，則頂點A運動到點A″的位置時，點A兩次運動所經(jīng)過的路程
 
．（計算結果不取近似值）

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

12、如圖，把直角三角形ABC繞直角頂點C順時針方向旋轉90°后到達△A1B1C，延長AB交A1B1于D，則∠ADA1=
90
度．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

12、如圖，把直角三角形ABC繞著它斜邊AB上的中點O旋轉，使點B與點C重合，點C落到點C′處，點A落到點A′處，如果∠B=50°，那么∠ACC′的度數(shù)等于
10°
．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

如圖，把直角三角形ABC的斜邊AB放在定直線L上，按順時針方向在L上轉動兩次使它轉到三角形A″B″C″的位置，設BC=1，AC=
3
，其中∠A=30°則定點A運動到點A″的位置時，點A經(jīng)過的路線長是
25
12
π+
3
25
12
π+
3
．

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