把一條12個(gè)單位長(zhǎng)度的線段分成三條線段，其中一條線段長(zhǎng)為4個(gè)單位長(zhǎng)度，另兩條線段長(zhǎng)都是單位長(zhǎng)度的整數(shù)倍．不同分法得到的三條線段能組成多少個(gè)不全等的三角形？用尺規(guī)作出這些三角形（用給定的單位長(zhǎng)度，不寫(xiě)作法，保留作圖痕跡）．

　


 解：不同分法得到的三條線段能組成2個(gè)不全等的三角形，它們分別為3、4、5和4、4、4，

如圖，

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


一元二次方程x2－＋＝0的根（     ）

   A．x1＝，x2＝－； B．x1＝2，x2＝－2；C．x1＝x2＝－ ；D．x1＝x2＝

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已知a:b:c＝2:3:4，且2a＋3b－2c＝10，求a-2b+3c的值.

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讓圖中兩個(gè)轉(zhuǎn)盤(pán)分別自由轉(zhuǎn)動(dòng)一次，當(dāng)轉(zhuǎn)盤(pán)停止轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)指針?lè)謩e落在某兩個(gè)數(shù)所表示的區(qū)域，則兩個(gè)數(shù)的和是2的倍數(shù)或是3的倍數(shù)的概率等于（　　）

　 A．  B．  C．  D．

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如圖，已知在Rt△OAC中，O為坐標(biāo)原點(diǎn)，直角頂點(diǎn)C在x軸的正半軸上，反比例函數(shù)y=（k≠0）在第一象限的圖象經(jīng)過(guò)OA的中點(diǎn)B，交AC于點(diǎn)D，連接OD．若△OCD∽△ACO，則直線OA的解析式為　　　　　　．

　

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


在反比例函數(shù)y=的圖象的每一條曲線上，y都隨x的增大而增大，則k的值可以是(     )

      A．﹣1                  B．0                           C．1                           D．2

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如圖，已知A、B是反比例函數(shù)（k＞0，x＞0）圖象上的兩點(diǎn)，BC∥x軸，交y軸于點(diǎn)C．動(dòng)點(diǎn)P從坐標(biāo)原點(diǎn)O出發(fā)，沿O→A→B→C（圖中“→”所示路線）勻速運(yùn)動(dòng)，終點(diǎn)為C．過(guò)P作PM⊥x軸，PN⊥y軸，垂足分別為M、N．設(shè)四邊形OMPN的面積為S，P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t，則S關(guān)于t的函數(shù)圖象大致為(     )

    A．     B．                      C．  D．

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2014年6月止，高新區(qū)（濱江）實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值279.8億元，比去年增長(zhǎng)11.5%．近似數(shù)279.8億是精確到（　�。┪唬�

　 A． 十分 B． 千 C． 萬(wàn) D． 千萬(wàn)

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：


如圖所示，△ABC是等邊三角形，D是AC的中點(diǎn)，延長(zhǎng)BC到E，使CE=BC，等于30°的角有__________個(gè)．

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