【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線分別交x軸,y軸于點(diǎn)A,B拋物線經(jīng)過點(diǎn)A,且交x軸于另外一點(diǎn)C,交y軸于點(diǎn)D

1)求拋物線的表達(dá)式;

2)求證:ABBC;

3)點(diǎn)Px軸上一點(diǎn),過點(diǎn)Px軸的垂線交直線AB于點(diǎn)M,交拋物線于點(diǎn)Q,連結(jié)DQ,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為m,當(dāng)以B,DQ,M為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時,求m的值.

【答案】1yx2x2;(2)見解析;(3m的值是21+1

【解析】

1)令y=﹣x+20,解得:x4,即可求解,然后把點(diǎn)A的坐標(biāo)代入拋物線解析式,借助于方程求得a的值即可;

2)把由函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征求得點(diǎn)B、C的坐標(biāo),然后利用兩點(diǎn)間的距離公式和勾股定理的逆定理證得結(jié)論;

3)以BD、QM為頂點(diǎn)的四邊形是平行四邊形時,利用|MQ|BD即可求解.

1)令y=﹣x+20,解得:x4,y0,則x2,

即:點(diǎn)A坐標(biāo)為:(4,0).

代入中,得16a80,得a

∴該拋物線解析式為:yx2x2

2)由(1)知,拋物線解析式為:yx2x2

∴當(dāng)y0時,x1=﹣1,x24,的C(﹣1,0).

OC1

于是AB220,BC25AC225

從而AB2+BC2AC2

ABBC;

3)由(1)知,拋物線解析式為:

當(dāng)x0時,y2,得D0,﹣2),

BD4

當(dāng)MQ=(﹣m+2)﹣m44時,得m2m0(舍去).

當(dāng)MQ=(m2m2)﹣(﹣m+2)=m44時,得m1+m1

綜上所述,m的值是21+1

練習(xí)冊系列答案
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【題目】如圖,點(diǎn)A,B在反比例函數(shù)y(x0)的圖象上,點(diǎn)CD在反比例函數(shù)y(k0)的圖象上,ACBDy軸,已知點(diǎn)A,B的橫坐標(biāo)分別為12,△OAC與△ABD的面積之和為,則k的值為_____

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(1)若先從袋中取出m(m>0)個紅球,再從袋子中隨機(jī)摸出1個球,將“摸出黑球”記為事件A,填空:①若A為必然事件,則m的值為 ②若A為隨機(jī)事件,則m的取值為

(2)若從袋中隨機(jī)摸出2個球,正好紅球、黑球各1個,用樹狀圖或列表法求這個事件的概率.

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【題目】如圖,在矩形紙片ABCD中,BM,DN分別平分∠ABC,∠CDA,沿BP折疊,點(diǎn)A恰好落在BM上的點(diǎn)E處,延長PEDN于點(diǎn)F沿DQ折疊,點(diǎn)C恰好落在DN上的點(diǎn)G處,延長QGBM于點(diǎn)H,若四邊形EFGH恰好是正方形,且邊長為1,則矩形ABCD的面積為____

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖①,拋物線軸交于點(diǎn),與軸交于點(diǎn),將直線繞點(diǎn)逆時針旋轉(zhuǎn)90°,所得直線與軸交于點(diǎn)

1)求直線的函數(shù)解析式;

2)如圖②,若點(diǎn)是直線上方拋物線上的一個動點(diǎn)

①當(dāng)點(diǎn)到直線的距離最大時,求點(diǎn)的坐標(biāo)和最大距離;

②當(dāng)點(diǎn)到直線的距離為時,求的值.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直線y =x與反比例函數(shù)y =x0)的圖象交于點(diǎn)A,已知點(diǎn)A的橫坐標(biāo)為4

1)求反比例函數(shù)的解析式;

2)將直線y =x向上平移3個單位后的直線ly =x0)的圖象交于點(diǎn)C;

求點(diǎn)C的坐標(biāo);

y =x0)的圖象在點(diǎn)A,C之間的部分與線段OA,OC圍成的區(qū)域(不含邊界)為W,則區(qū)域W內(nèi)的整點(diǎn)(橫,縱坐標(biāo)都是整數(shù)的點(diǎn))的個數(shù)為 .

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【題目】小明、小剛和小紅打算各自隨機(jī)選擇本周日的上午或下午去興化李中水上森林游玩.

1)小明和小剛都在本周日上午去游玩的概率為

2)求他們?nèi)嗽谕粋半天去游玩的概率.

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【題目】某校研究學(xué)生的課余愛好情況,采取抽樣調(diào)查的方法,從閱讀、運(yùn)動、娛樂、上網(wǎng)等四個方面調(diào)查了若干名學(xué)生的興趣愛好,并將調(diào)查結(jié)果繪制成下面兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:

(1)在這次調(diào)查中,一共調(diào)查了   名學(xué)生;

(2)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖;

(3)若該校共有1500名學(xué)生,估計(jì)愛好運(yùn)動的學(xué)生有   人;

(4)在全校同學(xué)中隨機(jī)選取一名學(xué)生參加演講比賽,用頻率估計(jì)概率,則選出的恰好是愛好閱讀的學(xué)生的概率是   

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