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（1）0是（    ）的相反數，-1.8與（    ）互為相反數；
（2）-1.6是（    ）的相反數，（    ）的相反數是0.3。
（1）0；1.8；（2）1.6；-0.3
練習冊系列答案
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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在Rt△ABC中，∠BAC=90°，∠C=60°，BC=24，點P是BC邊上的動點（點P與點B、C不精英家教網重合），過動點P作PD∥BA交AC于點D．
（1）若△ABC與△DAP相似，則∠APD是多少度？
（2）試問：當PC等于多少時，△APD的面積最大？最大面積是多少？
（3）若以線段AC為直徑的圓和以線段BP為直徑的圓相外切，求線段BP的長．

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科目：初中數學 來源： 題型：

若a，b都是整數，方程ax2+bx-2008=0的相異兩根都是質數，則3a+b的值為（　　）
A、100B、400C、700D、1000

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2012•相城區(qū)一模）如圖，在等邊△ABC中，AB、AC都是圓O的弦，OM⊥AB，ON⊥AC，垂足分別為M、N，如果MN=1，那么△ABC的面積為（　　）

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，在正方形ABCD中，E是BC邊上的一點，以E為圓心，EC為半徑的半圓與以A為圓心，AB為半徑的圓弧相外切F，若AB=4，
（1）求半⊙E的半徑r的長；
（2）求四邊形ADCE的面積；
（3）連接DB、DF，設∠BDF=α，∠AEC=β；求證：β-2α=90°．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，△ABC中，角平分線BO與CO的相交點O，OE∥AB，OF∥AC，△OEF的周長=10，則BC的長是
10
10
．

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