【題目】某基地計(jì)劃新建一個(gè)矩形的生物園地,一邊靠舊墻(墻足夠長),另外三邊用總長54米的不銹鋼柵欄圍成,與墻平行的一邊留一個(gè)寬為2米的出入口,如圖所示,如何設(shè)計(jì)才能使園地的而積最大?下面是兩位學(xué)生爭(zhēng)議的情境:請(qǐng)根據(jù)上面的信息,解決問題:
(1)設(shè)AB=x米(x>0),試用含x的代數(shù)式表示BC的長;
(2)請(qǐng)你判斷誰的說法正確,為什么?
【答案】(1)56-2x;(2)小娟的說法正確;理由見解析.
【解析】試題分析:(1)、BC的長度=圍欄的長度-AB和CD的長度+門的寬度;(2)、首先求出S和x的二次函數(shù)關(guān)系,然后根據(jù)二次函數(shù)的性質(zhì)求出S取最大值時(shí)x的值,從而得出矩形不是正方形.
試題解析:(1)、設(shè)AB=x米,可得BC=54﹣2x+2=56﹣2x;
(2)、小娟的說法正確;
矩形面積S=x(56﹣2x)=﹣2(x﹣14)2+392,
∵56﹣2x>0,
∴x<28,
∴0<x<28,
∴當(dāng)x=14時(shí),S取最大值,
此時(shí)x56﹣2x,
∴面積最大的不是正方形.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,E,F是四邊形ABCD對(duì)角線AC上的兩點(diǎn),AD∥BC,DF∥BE,AE=CF.
求證:(1)△AFD≌△CEB;
(2)四邊形ABCD是平行四邊形.
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【題目】如圖,已知∠1=∠2,要說明△ABD≌△ACD,還需從下列條件中選一個(gè),錯(cuò)誤的選法是( )
A. ∠ADB=∠ADCB. ∠B=∠CC. DB=DCD. AB=AC
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【題目】水果店張阿姨以每斤2元的價(jià)格購進(jìn)某種水果若干斤,然后以每斤4元的價(jià)格出售,每天可售出100斤.通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),這種水果每斤的售價(jià)每降低0.1元,每天可多售出20斤.為保證每天至少售出260斤,張阿姨決定降價(jià)銷售.
(1)若將這種水果每斤的售價(jià)降低元,則每天的銷售量是__________斤(用含的代數(shù)式表示);
(2)銷售這種水果要想每天盈利300元,張阿姨需將每斤的售價(jià)降低多少元?
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【題目】四邊形ABCD是正方形,E、F分別是DC和CB的延長線上的點(diǎn),且DE=BF,連接AE、AF、EF.
(1)求證:△ADE≌△ABF;
(2)若BC=8,DE=6,求△AEF的面積.
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【題目】如圖,以點(diǎn)A為中心,把△ABC逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)120°,得到△AB'C′(點(diǎn)B、C的對(duì)應(yīng)點(diǎn)分別為點(diǎn)B′、C′),連接BB',若AC'∥BB',則∠CAB'的度數(shù)為( 。
A.45°B.60°C.70°D.90°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,是一塊破損的木板.
(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一種方案,檢驗(yàn)?zāi)景宓膬蓷l直線邊緣 AB、CD 是否平行;
(2)若 AB∥CD,連接 BC,過點(diǎn) A 作 AM⊥BC 于 M,垂足為 M,畫出圖形,并寫出∠BCD 與∠BAM 的數(shù)量關(guān)系.
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【題目】為了響應(yīng)“倡導(dǎo)綠色出行、從身邊做起”,小李將上班方式由自駕車改為騎共享單車,他從家到達(dá)上班地點(diǎn),自駕車要走的路程為8.4千米,騎共享單車要走的路程為6千米,已知小李自駕車的速度是騎共享單車速度的2.4倍,他由自駕車改為騎共享單車后,時(shí)間多用了10分鐘.求小李自駕車和騎共享單車的速度分別是多少?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)(k<0)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A(-1,1),過點(diǎn)A作AB⊥y軸,垂足為B,在y軸的正半軸上取一點(diǎn)P(0,t),過點(diǎn)P作直線OA的垂線l,以直線l為對(duì)稱軸,點(diǎn)B經(jīng)軸對(duì)稱變換得到了點(diǎn)B’在此反比例函數(shù)的圖象上,則t的值是( )
A. B. C. D.
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