你能用三角尺畫出 15° 105° 和 150°的角嗎? 說說你的畫法。
解:15°= 45°-30°, 105°= 90°+ 45°, 150°= 90°+ 60°
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

23、下圖是一個(gè)三角形,已知∠ACB=90°,那么∠A的余角是
∠B
; 小明用三角尺在這個(gè)三角形中畫了一條高CD(點(diǎn)D是垂足),得到右圖:
(1)請(qǐng)你幫小明畫出這條高;
(2)在下圖中,小明通過觀察、認(rèn)真思考,找出了三對(duì)互余的角,你能幫小明把它們寫出來嗎?
答:①
∠A與∠ACD
;  ②
∠ACD與∠BCD
;    ③
∠B與∠BCD

(3)∠ACB、∠ADC、∠CDB都是直角,所以∠ACB=∠ADC=∠CDB,小明還發(fā)現(xiàn)了另外兩對(duì)相等的角,請(qǐng)你也仔細(xì)地觀察、認(rèn)真地思考分析,試一試,能發(fā)現(xiàn)嗎?把它們寫出來,并請(qǐng)說明理由.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(2013•天津)如圖,將△ABC放在每個(gè)小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C均落在格點(diǎn)上.
(Ⅰ)△ABC的面積等于
6
6
;
(Ⅱ)若四邊形DEFG是△ABC中所能包含的面積最大的正方形,請(qǐng)你在如圖所示的網(wǎng)格中,用直尺和三角尺畫出該正方形,并簡要說明畫圖方法(不要求證明)
取格點(diǎn)P,連接PC,過點(diǎn)A畫PC的平行線,與BC交于點(diǎn)Q,連接PQ與AC相交得點(diǎn)D,過點(diǎn)D畫CB的平行線,與AB相交得點(diǎn)E,分別過點(diǎn)D、E畫PC的平行線,與CB相交得點(diǎn)G,F(xiàn),則四邊形DEFG即為所求
取格點(diǎn)P,連接PC,過點(diǎn)A畫PC的平行線,與BC交于點(diǎn)Q,連接PQ與AC相交得點(diǎn)D,過點(diǎn)D畫CB的平行線,與AB相交得點(diǎn)E,分別過點(diǎn)D、E畫PC的平行線,與CB相交得點(diǎn)G,F(xiàn),則四邊形DEFG即為所求

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

圖1是一個(gè)三角形,已知∠ACB=90°,那么∠A的余角是哪個(gè)角呢?答
∠B
∠B

小明用三角尺在這個(gè)三角形中畫了一條高CD(點(diǎn)D是垂足),得到圖2

(1)請(qǐng)你幫小明畫出這條高;
(2)在圖2中,小明通過觀察、認(rèn)真思考,找出了三對(duì)互余的角,你能幫小明把它們寫出來嗎?
答:①
∠A與∠ACD
∠A與∠ACD
;  ②
∠ACD與∠BCD
∠ACD與∠BCD
; ③
∠B與∠BCD
∠B與∠BCD

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(天津卷)數(shù)學(xué)(解析版) 題型:填空題

如圖,將△ABC放在每個(gè)小正方形的邊長為1的網(wǎng)格中,點(diǎn)A、B、C均落在格點(diǎn)上.

(1)△ABC的面積等于    ;

(2)若四邊形DEFG是△ABC中所能包含的面積最大的正方形,請(qǐng)你在如圖所示的網(wǎng)格中,用直尺和三角尺畫出該正方形,并簡要說明畫圖方法(不要求證明)    

 

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