若拋物線y=2x2+bx+3的頂點(diǎn)在x軸上,則b=______.
∵拋物線y=2x2+bx+3的頂點(diǎn)縱坐標(biāo)為
4ac-b2
4a
=
4×2×3-b2
4×2
=0,
解得b2=24,
b=±2
6

故答案為:±2
6
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

拋物線y=ax2+bx+c經(jīng)過(guò)直角△ABC的頂點(diǎn)A(-1,0),B(4,0),直角頂點(diǎn)C在y軸上,若拋物線的頂點(diǎn)在△ABC的內(nèi)部(不包括邊界),則a的范圍是______.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

拋物線y=x2+6x+10的對(duì)稱軸是(  )
A.x=3B.x=6C.x=-3D.x=-6

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

如果小強(qiáng)邀請(qǐng)你玩一個(gè)拋擲兩枚硬幣的游戲,游戲規(guī)則如下:
拋出兩個(gè)正面則你贏1分;拋出其它結(jié)果則小強(qiáng)贏1分;誰(shuí)先到10分,誰(shuí)就得勝.
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)你公平嗎?請(qǐng)你用樹(shù)狀圖分析所有可能出現(xiàn)的結(jié)果;
(2)若不公平,請(qǐng)你修改游戲規(guī)則,使它成為一個(gè)公平的游戲.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:解答題

圖1是一個(gè)可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)的轉(zhuǎn)盤(pán),被分成了面積相等的三個(gè)扇形,分別標(biāo)有數(shù)-1,-2,-3,甲轉(zhuǎn)動(dòng)一次轉(zhuǎn)盤(pán),轉(zhuǎn)盤(pán)停止后指針指向的扇形內(nèi)的數(shù)記為A(如果指針恰好指在分割線上,那么重轉(zhuǎn)一次,直到指針指向某一扇形為止).圖2是背面完全一樣、牌面數(shù)字分別是2,3,4,5的四張撲克牌,把四張撲克牌背面朝上,洗勻后放在桌面上,乙隨機(jī)抽出一張牌的牌面數(shù)字記為B.
計(jì)算A+B的值.
(1)用樹(shù)狀圖或列表法求A+B=0的概率;
(2)甲乙兩人玩游戲,規(guī)定:當(dāng)A+B是正數(shù)時(shí),甲勝;否則,乙勝.你認(rèn)為這個(gè)游戲規(guī)則對(duì)甲乙雙方公平嗎?為什么?如果不公平,請(qǐng)你修改游戲規(guī)則,使游戲公平.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

已知拋物線解析式為y=x2-3,則此拋物線的頂點(diǎn)坐標(biāo)為( 。
A.(1,3)B.(0,3)C.(0,-3)D.(-3,0)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖,已知拋物線y1=-x2+4x和直線y2=2x.我們約定:當(dāng)x任取一值時(shí),x對(duì)應(yīng)的函數(shù)值分別為y1、y2,若y1≠y2,取y1、y2中的較小值記為M;若y1=y2,記M=y1=y2.下列判斷:
①當(dāng)x>2時(shí),M=y2;②當(dāng)x<0時(shí),x值越大,M值越大;③使得M大于4的x值不存在;④若M=2,則x=1.
其中正確的有(  )
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于二次函數(shù)y=-4(x+1)2+3的說(shuō)法正確的有( 。
①頂點(diǎn)的坐標(biāo)為(1,3);
②對(duì)稱軸為x=-1;
③x<-1時(shí),y隨x的增大而增大;
④函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)為(0,3).
A.1個(gè)B.2C.3D.4個(gè)

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

二次函數(shù)y=a(x+k)2的圖象的頂點(diǎn)位置(  )
A.只與a有關(guān)B.只與k有關(guān)C.與a、k有關(guān)D.與a、k無(wú)關(guān)

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同步練習(xí)冊(cè)答案