【題目】某劇院舉行專場(chǎng)音樂會(huì),成人票每張20元,學(xué)生票每張5元. 暑假期間,為了豐富廣大師生的業(yè)余文化生活,影劇院制定了兩種優(yōu)惠方案,方案一:購買一張成人票贈(zèng)送一張學(xué)生票;方案二:按總價(jià)的90%付款. 某校有4名老師帶隊(duì),與若干名(不少于4人)學(xué)生一起聽音樂會(huì).設(shè)學(xué)生人數(shù)為人,(為整數(shù)).
(1)根據(jù)題意填表:
(2)設(shè)方案一付款總金額為元,方案二付款總金額為元,分別求,關(guān)于的函數(shù)解析式;
(3)根據(jù)題意填空:
①若用兩種方案購買音樂會(huì)的花費(fèi)相同,則聽音樂會(huì)的學(xué)生有 人;
②若有60名學(xué)生聽音樂會(huì),則用方案 購買音樂會(huì)票的花費(fèi)少;
③若用一種方案購買音樂會(huì)票共花費(fèi)了元,則用方案 購買音樂會(huì)票,使聽音樂的學(xué)生人數(shù)多.
【答案】(1),;(2),;(3)①24;②二;③二
【解析】
(1)(2)分別按方案一,方案二計(jì)算即可得到答案;(3)①列方程求解即可得到答案;②把分別代入即可得到答案; ③令分別等于450,經(jīng)計(jì)算可得答案.
(1)20個(gè)學(xué)生按方案一購買:20×4+(204)×5=160(元)
20個(gè)學(xué)生按方案二購買:(20×4+20×5)×90%=162(元)
故答案為:160,162
(2)由題意知:,
.
(3)①若用兩種方案購買音樂會(huì)的花費(fèi)相同,則
即
解得:
故答案為:24
②60個(gè)學(xué)生按方案一購買:
60個(gè)學(xué)生按方案為購買:
故答案為:二
③若用一種方案購買音樂會(huì)票共花費(fèi)了元
令,解得
令,解得
故答案為:二.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,直線都與直線l垂直,垂足分別為M,N,MN=1,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為,對(duì)角線AC在直線l上,且點(diǎn)C位于點(diǎn)M處,將正方形ABCD沿l向右平移,直到點(diǎn)A與點(diǎn)N重合為止,記點(diǎn)C平移的距離為x,正方形ABCD的邊位于之間部分的長(zhǎng)度和為y,則y關(guān)于x的函數(shù)圖象大致為( )
A. B. C. D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,E是AB的中點(diǎn),連接DE、CE.
(1)求證:△ADE≌△BCE;
(2)若AB=6,AD=4,求△CDE的周長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知正方形的邊長(zhǎng)為6,點(diǎn),分別在,上,,與相交于點(diǎn),點(diǎn)為的中點(diǎn),連接,則的長(zhǎng)為______.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】問題提出
(1)如圖①,在等腰Rt△ABC中,斜邊AC=4,點(diǎn)D為AC上一點(diǎn),連接BD,則BD的最小值為 ;
問題探究
(2)如圖②,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,點(diǎn)M是BC上一點(diǎn),且BM=4,點(diǎn)P是邊AB上一動(dòng)點(diǎn),連接PM,將△BPM沿PM翻折得到△DPM,點(diǎn)D與點(diǎn)B對(duì)應(yīng),連接AD,求AD的最小值;
問題解決
(3)如圖③,四邊形ABCD是規(guī)劃中的休閑廣場(chǎng)示意圖,其中∠BAD=∠ADC=135°,∠DCB=30°,AD=2km,AB=3km,點(diǎn)M是BC上一點(diǎn),MC=4km.現(xiàn)計(jì)劃在四邊形ABCD內(nèi)選取一點(diǎn)P,把△DCP建成商業(yè)活動(dòng)區(qū),其余部分建成景觀綠化區(qū).為方便進(jìn)入商業(yè)區(qū),需修建小路BP、MP,從實(shí)用和美觀的角度,要求滿足∠PMB=∠ABP,且景觀綠化區(qū)面積足夠大,即△DCP區(qū)域面積盡可能。畡t在四邊形ABCD內(nèi)是否存在這樣的點(diǎn)P?若存在,請(qǐng)求出△DCP面積的最小值;若不存在,請(qǐng)說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形中,、分別為、的中點(diǎn),連接,交于點(diǎn),將沿對(duì)折,得到,延長(zhǎng)交延長(zhǎng)線于點(diǎn),下列4個(gè)結(jié)論:①;②;③;④;正確的結(jié)論有__________
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,已知等邊△OA1B1,頂點(diǎn)A1在雙曲線y=(x>0)上,點(diǎn)B1的坐標(biāo)為(2,0).過B1作B1A2∥OA1交雙曲線于點(diǎn)A2,過A2作A2B2∥A1B1交x軸于點(diǎn)B2,得到第二個(gè)等邊△B1A2B2;過B2作B2A3∥B1A2交雙曲線于點(diǎn)A3,過A3作A3B3∥A2B2交x軸于點(diǎn)B3,得到第三個(gè)等邊△B2A3B3;以此類推,…,則點(diǎn)B6的坐標(biāo)為_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,∠MON=30°,點(diǎn)A1在ON上,點(diǎn)C1在OM上,OA1=A1C1=2,C1B1⊥ON于點(diǎn)B1,以A1B1和B1C1為鄰邊作矩形A1B1C1D1,點(diǎn)A1,A2關(guān)于點(diǎn)B對(duì)稱,A2C2∥A1C1交OM于點(diǎn)C2,C2B2⊥ON于點(diǎn)B2,以A2B2和B2C2為鄰邊作矩形A2B2C2D2,連接D1D2,點(diǎn)A2,A3關(guān)于點(diǎn)B2對(duì)稱,A3C3∥A2C2交OM于點(diǎn)C3,C3B3⊥ON于點(diǎn)B3,以A3B3和B3C3為鄰邊作矩形A3B3C3D3,連接D2D3,……依此規(guī)律繼續(xù)下去,則DnDn+1=_____.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某市政府為了鼓勵(lì)居民節(jié)約用水,計(jì)劃調(diào)整居民生活用水收費(fèi)方案:一戶家庭的月均用水量不超過(單位:)的部分按平價(jià)收費(fèi),超出的部分按議價(jià)收費(fèi).為此擬召開聽證會(huì),以確定一個(gè)合理的月均用水量標(biāo)準(zhǔn).通過抽樣,獲得了前一年1000戶家庭每戶的月均用水量(單位:),將這1000個(gè)數(shù)據(jù)按照,,…,分成8組,制成了如圖所示的頻數(shù)分布直方圖.
(1)寫出的值,并估計(jì)這1000戶家庭月均用水量的平均數(shù);(同一組中的數(shù)據(jù)以這組數(shù)據(jù)所在范圍的組中值作代表)
(2)假定該市政府希望70%的家庭的月均用水量不超過標(biāo)準(zhǔn),請(qǐng)判斷若以(1)中所求得的平均數(shù)作為標(biāo)準(zhǔn)是否合理?并說明理由.
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