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請認真閱讀題意,并根據你的發(fā)現填空:
(1)將任何一組已知的勾股數中的每一個數都擴大為原來的正整數倍后,就得到一組新的勾股數,例如:3、4、5,我們把每一個數擴大為原來的2倍、3倍,則分別得到6、8、10和9、12、15,
若把每一個數都擴大為原來的12倍,就得到______________,
若把每一數都擴大為原來的n(n為正整數)倍,則得到_________________;
(2)對于任意一個大于1的奇數,存在著下列勾股數
若勾股數為3、4、5.   則有
若勾股數為5、12、13, 則有
若勾股數為7、24、25, 則有
若勾股數為m(m為奇數)、n、______
則有=2n+1,用m表示n=_______
當m=17時,n=_______,此時勾股數為_______________.
(1)36,48,60;3n,4n,5n;(2)n+1;;144;17,144,145

試題分析:仔細分析題意,讀懂“勾股數”的定義,再應用于解題即可.
(1)若把每一個數都擴大為原來的12倍,就得到36,48,60
若把每一數都擴大為原來的n(n為正整數)倍,則得到3n,4n,5n;
(2)若勾股數為m(m為奇數)、n、n+1
則有=2n+1,用m表示n=
當m=17時,n=144,此時勾股數為17,144,145.
點評:勾股定理是初中數學的重點,貫穿于整個初中數學的學習,是中考中比較常見的知識點,一般難度不大,需熟練掌握.
練習冊系列答案
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(2)按上面的方法繼續(xù)下去,第個圖形中有      個三角形(用的代數式表示結論).

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認真閱讀下面關于三角形內外角平分線所夾角的探究片段,完成所提出的問題.

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(1)探究2:如圖2中, 與外角的平分線的交點,試分析有怎樣的關系?請說明理由.
(2)探究3: 如圖3中,是外角與外角的平分線的交點,則有怎樣的關系?(直接寫出結論)
(3)拓展:如圖4,在四邊形ABCD中,O是∠ABC與∠DCB的平分線BO和CO的交點,則∠BOC與∠A+∠D有怎樣的關系?(直接寫出結論)
(4)運用:如圖5,五邊形ABCDE中,∠BCD、∠EDC的外角分別是∠FCD、∠GDC,CP、DP分別平分∠FCD和∠GDC且相交于點P,若∠A=140°,∠B=120°,∠E=90°,則∠CPD=_____度.

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寫出命題“兩直線平行,內錯角相等”的逆命題:              

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