【題目】如圖,已知正方形,對(duì)角線(xiàn)的中點(diǎn)為,點(diǎn)同時(shí)是正方形的一個(gè)頂點(diǎn),于點(diǎn),于點(diǎn),若這兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)都是3,將正方形繞點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng).

1)兩個(gè)正方形重疊部分的面積________改變(填會(huì)不會(huì)

2)兩個(gè)正方形重疊部分的面積若改變,說(shuō)明理由;若不改變,直接寫(xiě)出重疊部分的面積.請(qǐng)將答案寫(xiě)在橫線(xiàn)上________________.

【答案】不會(huì)

【解析】

1)由“ASA”可證△AOE≌△BOF,可得SAOE=SBOF,即可求解;
2)求出正方形的面積,即可求解.

解:(1)連接BO,

在正方形ABCD中,AO=BO,∠AOB=90°,∠OAB=OBC=45°,
∵∠AOE+EOB=90°,∠BOF+EOB=90°
∴∠AOE=BOF,且OA=OB,∠OAE=OBF=45°
∴△AOE≌△BOFASA).
SAOE=SBOF,
S四邊形OEBF=SEOB+SOBF=SEOB+SAOE=SAOB=S正方形ABCD,
故答案為:不會(huì);
2)∵兩個(gè)正方形的邊長(zhǎng)都是3
∴重疊部分的面積=×9=
故答案為:(1)不會(huì);(2

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】計(jì)算下列各式的值:

1-150+250

2

312-(-8)+(-7)-15

4

5(-7) ×(-5)-90÷(-15)

6 |2|(2.5)|14|

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【題目】如圖,一副三角板的三個(gè)內(nèi)角分別是90°,45°,45°和90°,60°,30°,按如圖所示疊放在一起(點(diǎn)A,DB在同一直線(xiàn)上),若固定△ABC,將△BDE繞著公共頂點(diǎn)B順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α度(0α180),當(dāng)邊DE與△ABC的某一邊平行時(shí),相應(yīng)的旋轉(zhuǎn)角α的值為____

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【題目】如圖,直線(xiàn)yk1x(x≥0)與雙曲線(xiàn)y (x0)相交于點(diǎn)P(24).已知點(diǎn)A(4,0),B(03),連接AB,將RtAOB沿OP方向平移,使點(diǎn)O移動(dòng)到點(diǎn)P,得到APB′.過(guò)點(diǎn)AACy軸交雙曲線(xiàn)于點(diǎn)C,連接CP.

(1)k1k2的值;

(2)求直線(xiàn)PC的解析式;

(3)直接寫(xiě)出線(xiàn)段AB掃過(guò)的面積.

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【題目】已知關(guān)于x的一元二次方程x2+2x+m﹣2=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,m為正整數(shù),且該方程的根都是整數(shù),則符合條件的所有正整數(shù)m的和為(  )

A. 6 B. 5 C. 4 D. 3

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖,∠AOB=90°,將三角尺的直角頂點(diǎn)P落在∠AOB的平分線(xiàn)OC的任意一點(diǎn)上,使三角尺的兩條直角邊與∠AOB的兩邊分別相交于點(diǎn)E、F。證明:PE=PF

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】已知關(guān)于x的方程(m+1)x2+2mx+(m﹣3)=0有實(shí)數(shù)根.

(1)求m的取值范圍;

(2)m為何值時(shí),方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根?并求出這兩個(gè)實(shí)數(shù)根.

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【題目】已知,如圖,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=ACBDAB的中點(diǎn),DEABACE,若∠BEC=C.

(1)BE平分∠ABC,求∠A的度數(shù);

(2)若△ABC的周長(zhǎng)為10,△BCE的周長(zhǎng)為6,求BC的長(zhǎng)度。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】每個(gè)小方格都是邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度的正方形,在建立平面直角坐標(biāo)系后,△ABC的頂點(diǎn)均在格點(diǎn)上,

①寫(xiě)出A、B、C的坐標(biāo).

②以原點(diǎn)O為對(duì)稱(chēng)中心,畫(huà)出△ABC關(guān)于原點(diǎn)O對(duì)稱(chēng)的△A1B1C1,并寫(xiě)出A1、B1、C1的坐標(biāo)

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