對于二次二項式x2-10x+36,小聰同學作出如下結(jié)論:無論x取什么實數(shù),它的值都不可能等于10.你是否同意他的說法?說明你的理由.
法1:解 同意小聰?shù)恼f法.
理由如下:
x2-10x+36=x2-10x+25+11=(x-5)2+11>10,
∴無論x取任意實數(shù),它的值都不可能等于10.
法2:解 同意小聰?shù)恼f法.理由如下:
令x2-10x+36=10,即x2-10x+26=0
∵△=(-10)2-4×1×26=-4<0∴此方程無實數(shù)解
∴無論x取任意實數(shù),它的值都不可能等于10.
法3:解 同意小聰?shù)恼f法.理由如下:
令y=x2-10x+36 = (x-5)2+11
當x=5時,y取最小值11
∴無論x取任意實數(shù),它的值都不可能等于10.
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
讀一讀:式子“1+2+3+4+……+100”表示從1開始的100個連續(xù)自然數(shù)的和,由于式子比較長,書寫不方便,為了簡便起見,我們將其表示為,這里“”是求和符號,通過以上材料的閱讀,計算= ______
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
如圖,在平面直角坐標系中,雙曲線y=與一次函數(shù)y=kx+b (k>0)分別交于點A與點B,直線與y軸交于點C,把直線AB繞著點C旋轉(zhuǎn)一定的角度后,得到一條新直線。若新直線與雙曲線y=相交于點E、F,并使得雙曲線y= ,y=,連線y=kx+b以及新直線構(gòu)成的圖形能關(guān)于某條坐標軸對稱,如果點A的橫坐標為1,則點A、點E、點B、點F構(gòu)成的四邊形的面積是多少?(用含k的代數(shù)式表示)
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
已知是某直角三角形內(nèi)角中較大的銳角,是某五邊形的外角中的最大角,甲、乙、丙、丁計算的結(jié)果依次為10°、15°、30°、35°,其中有正確的結(jié)果,則計算正確的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
為增強學生的身體素質(zhì),教育行政部門規(guī)定學生每天參加戶外活動的平均時間不少于1小時。為了解學生參加戶外活動的情況,對部分學生參加戶外活動的時間進行抽樣調(diào)查,并將調(diào)查結(jié)果繪制作成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)在這次調(diào)查中共調(diào)查了多少名學生?是屬于什么調(diào)查?
(2)求戶外活動時間為1.5小時的人數(shù),并補充頻數(shù)分布直方圖;
(3)求表示戶外活動時間 1小時的扇形圓心角的度數(shù);
(4)本次調(diào)查中學生參加戶外活動的平均時間是否符合要求?戶外活動時間的眾數(shù)和中位數(shù)是多少.
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