【題目】化簡(jiǎn)-16（x-0.5）的結(jié)果是（　�。�

A. -16x-0.5

B. -16x+0.5

C. 16x-8

D. -16x+8

【答案】D

【解析】

根據(jù)去括號(hào)法則及乘法分配律解答即可.

由去括號(hào)法則及乘法分配律可得：－16(x－0.5)=-16x+8.

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一元二次方程x2﹣3x﹣5＝0中的一次項(xiàng)系數(shù)和常數(shù)項(xiàng)分別是（　　）

A.1，﹣5B.1，5C.﹣3，﹣5D.﹣3，5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各式中，去括號(hào)不正確的是( )

A. x＋2(y－1)＝x＋2y－2 B. x－2(y－1)＝x－2y＋2

C. x－2(y＋1)＝x－2y－2 D. x－2(y－1)＝x－2y－2

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】 （2016廣西來(lái)賓第24題）某商場(chǎng)第一次用11000元購(gòu)進(jìn)某款拼裝機(jī)器人進(jìn)行銷售，很快銷售一空，商家又用24000元第二次購(gòu)進(jìn)同款機(jī)器人，所購(gòu)進(jìn)數(shù)量是第一次的2倍，但單價(jià)貴了10元．

（1）求該商家第一次購(gòu)進(jìn)機(jī)器人多少個(gè)？

（2）若所有機(jī)器人都按相同的標(biāo)價(jià)銷售，要求全部銷售完畢的利潤(rùn)率不低于20%（不考慮其它因素），那么每個(gè)機(jī)器人的標(biāo)價(jià)至少是多少元？

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)傻貙?shí)際距離是500m，畫(huà)在圖上的距離是25cm，若在此圖上量得A、B兩地相距為40cm，則A、B兩地的實(shí)際距離是（　�。�.
A.800m
B.8000m
C.32250cm
D.3225m

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某區(qū)進(jìn)行課堂教學(xué)改革，將學(xué)生分成5個(gè)學(xué)習(xí)小組，采取團(tuán)團(tuán)坐的方式．如圖，這是某校七（1）班教室簡(jiǎn)圖，點(diǎn)A、B、C、D、E分別代表五個(gè)學(xué)習(xí)小組的位置，已知C點(diǎn)的坐標(biāo)為（﹣2，﹣2）
（1）請(qǐng)按題意建立平面直角坐標(biāo)系（橫軸和縱軸均為小正方形的邊所在直線，每個(gè)小正方形邊長(zhǎng)為1個(gè)單位長(zhǎng)度），寫(xiě)出圖中其他幾個(gè)學(xué)習(xí)小組的坐標(biāo)；
（2）過(guò)點(diǎn)D作直線DF∥AC交y軸于點(diǎn)F，直接寫(xiě)出點(diǎn)F的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，反比例函數(shù) (，)的圖象與直線相交于點(diǎn)C，過(guò)直線上點(diǎn)A(1，3)作AB⊥x軸于點(diǎn)B，交反比例函數(shù)圖象于點(diǎn)D，且AB=3BD．

（1）求k的值；

（2）求點(diǎn)C的坐標(biāo)；

（3）在y軸上確定一點(diǎn)M，使點(diǎn)M到C、D兩點(diǎn)距離之和d=MC+MD最小，求點(diǎn)M的坐標(biāo)．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組式子中，互為相反數(shù)的有( )

①a－b與－a－b；②a＋b與－a－b；③a＋1與1－a；④－a＋b與a－b.

A. ①②④ B. ②④ C. ①③ D. ③④

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)專家估計(jì)，由山體滑坡形成的某堰塞湖的儲(chǔ)水量約為2.12萬(wàn)m3，則關(guān)于“2.12萬(wàn)”下列說(shuō)法正確的是( )

A. 精確到百分位 B. 精確到萬(wàn)位

C. 精確到千位 D. 精確到百位

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