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如圖, □ABCD中,G是CD上一點,BG交AD延長線于E,AF=CG,.

小題1:試說明DF=BG;
小題2:試求的度數.

小題1:∵ABCD為平行四邊形
………1分

∴△ADF≌△BGC (SAS) …………2分
∴DF=BG              …………3分
小題2:為平行四邊形
∴DC//AB, DC=AB
∴DC-CG=AB-AF
∴DG=FB
又∵DG//FB
∴四邊形DGBF為平行四邊形  ………4分
∴DG//FB, DF//GB
∴∠EGD=∠EBF=100°
∴∠AFD=∠EBF="100°" ………6分
(1)一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形,在本題中可知存在這一關系的是DG和BF,所以四邊形DFBG為平行四邊形,因此DF=BG.
(2)兩直線平行,同位角相等,在本題中用到了兩次此性質,可得出所求結論.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

如圖,AE∥BF,AC平分∠BAE,且交BF于點C,在AE上取一點D,使得AD=BC,連接CD和BD,BD交AC于點O. 

小題1:求證:△AOD≌△COB
小題2:求證:四邊形ABCD是菱形.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

在直角梯形OABC中,CB//OA,∠COA=90°,CB=3,OA=6,BA=.分別以OA、OC邊所在直線為x軸、y軸建立如圖所示的平面直角坐標系.
小題1:求點B的坐標;
小題2:已知D、E分別為線段OC、OB上的點,OD=5,OE=2EB,直線DE交x軸于點F.求直線DE的解析式;
小題3:點M是(2)中直線DE上的一個動點,在x軸上方的平面內是否存在另一點N,使以O、D、M、N為頂點的四邊形是菱形?若存在,請求出點N的坐標;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

已知,一張矩形紙片ABCD的邊長分別為9cm和3cm,把頂點A和C疊合在一起,得折痕EF(如圖).

小題1:猜想四邊形AECF是什么四邊形,并證明你的猜想
小題2:求折痕EF的長.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:填空題

已知正方形ABCD中,點E在邊DC上,DE=4,EC=2,如圖所     示,把線段AE繞點A旋轉,使點E落在直線BC上的F處,則F、C兩點的距離為        . 

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在平行四邊形ABCD中,AE⊥BC于E,AE=EB=EC=,且是一元二次方程的根,則平行四邊形ABCD的面積為( ▲ )
A.4B.3C.2D.1

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

已知正方形紙片的邊長為18,若將它按下圖所示方法折成一個正方體紙盒,則紙盒的邊(棱)長是(   )
A.B.C.D.

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,2ABCD中,的平分線,,則的長是(  )
A.1B.1.5 C.2D.3

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:單選題

如圖,在ABCD中,AD=3cm,AB=2cm,則ABCD的周長等于(    )
A.10cm B.6cmC.5cmD.4cm

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