(2014江蘇鹽城)數(shù)據(jù)-1,0,1,2,3的平均數(shù)是( )
A.-1
B.0
C.1
D.5
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.3練習(xí)卷(解析版) 題型:解答題
某辦公用品銷售商店推出兩種優(yōu)惠方法:①購1個(gè)書包,贈(zèng)送1支水性筆;②購書包和水性筆一律按9折優(yōu)惠.書包每個(gè)定價(jià)20元,水性筆每支定價(jià)5元.小麗和同學(xué)需買4個(gè)書包,水性筆若干支(不少于4支).
(1)分別寫出兩種優(yōu)惠方法購買費(fèi)用y(元)與所買水性筆支數(shù)x(支)之間的函數(shù)關(guān)系式;
(2)對(duì)x的取值情況進(jìn)行分析,說明按哪種優(yōu)惠方法購買比較便宜;
(3)小麗和同學(xué)需買這種書包4個(gè)和水性筆12支,怎樣購買最經(jīng)濟(jì)?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)20.1.2練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
有由小到大依次排列的7個(gè)數(shù),其平均數(shù)是38,如果這組數(shù)據(jù)的前4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是33,后4個(gè)數(shù)的平均數(shù)是42,則這7個(gè)數(shù)的中位數(shù)是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)20.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012山東泰安)某校開展“節(jié)約每一滴水”活動(dòng),為了了解開展活動(dòng)一個(gè)月以來節(jié)約用水的情況,從八年級(jí)的400名同學(xué)中選取20名同學(xué)統(tǒng)計(jì)了各自家庭一個(gè)月節(jié)約用水情況.見下表:
節(jié)水量/m3 | 0.2 | 0.25 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
家庭數(shù)/個(gè) | 2 | 4 | 6 | 7 | 1 |
請(qǐng)你估計(jì)這400名同學(xué)的家庭一個(gè)月節(jié)約用水的總量大約是( )
A.130m3
B.135m3
C.6.5m3
D.260m3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)20.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
某“中學(xué)生暑期環(huán)保小組”的同學(xué)隨機(jī)調(diào)查了“幸福小區(qū)”10戶家庭一周內(nèi)使用環(huán)保方便袋的數(shù)量,數(shù)據(jù)如下(單位:個(gè)):7、5、7、8、7、5、8、9、5、9.利用上述數(shù)據(jù)估計(jì)該小區(qū)2000戶家庭一周內(nèi)需要環(huán)保方便袋( )
A.2000個(gè)
B.14000個(gè)
C.21000個(gè)
D.98000個(gè)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)20.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
已知兩組數(shù)據(jù)x1,x2,…,xn和y1,y2,…,yn的平均數(shù)分別為和,則一組新數(shù)據(jù)x1+y1,x2+y2…,xn+yn的平均數(shù)是________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)20.1.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
已知y=x+a,當(dāng)x=-1,0,1,2,3時(shí),相應(yīng)的y的值的平均數(shù)為5,則a的值是( )
A.
B.
C.4
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19專題突破卷(解析版) 題型:解答題
已知一次函數(shù)y=(2m-3)x+2-n滿足下列條件,分別求出字母m,n的取值范圍.
(1)y隨x的增大而減小;
(2)函數(shù)圖象與y軸的交點(diǎn)在x軸上方;
(3)函數(shù)圖象經(jīng)過第一、三、四象限.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2015年人教版初中數(shù)學(xué)八年級(jí)19.2.3練習(xí)卷(解析版) 題型:計(jì)算題
已知直線y=kx+1經(jīng)過點(diǎn)M(d,-2)和點(diǎn)N(1,2),求d的值.
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