【題目】某商店一周內(nèi)甲、乙兩種計(jì)算器每天的銷售量如下(單位:個(gè)):

類別/星期

平均數(shù)

(1)將表格填寫完整.

(2)求甲種計(jì)算器本周銷售量的方差.

(3)已知乙種計(jì)算器本周銷售量的方差為,本周哪種計(jì)算器的銷售量比較穩(wěn)定?說明理由.

【答案】(1)4;(2);(3)甲的銷售更穩(wěn)定一些.

【解析】

(1)根據(jù)題意,求出甲的平均數(shù);
(2)根據(jù)方差的定義即可得到結(jié)論;
(3)要比較甲、乙兩種計(jì)算器哪個(gè)銷售更穩(wěn)定,需比較它們的方差進(jìn)行比較可得結(jié)論.

解:(1)甲的平均數(shù)為(3+4+4+3+4+5+5)=4;
故答案為:4;
(2)甲的方差為:

[(3-4)2+(4-4)2+(4-4)2+(3-4)2+(4-4)2+(5-4)2+(5-4)2]=;
(3)∵甲的方差為,乙的方差為;

<,故甲的銷售更穩(wěn)定一些.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:是最小的兩位正整數(shù),且、滿足請(qǐng)回答問題:

1)請(qǐng)直接寫出、的值:

2)在數(shù)軸上、所對(duì)應(yīng)的點(diǎn)分別為、、

①記兩點(diǎn)間的距離為,則 ;

②點(diǎn)為該數(shù)軸的動(dòng)點(diǎn),其對(duì)應(yīng)的數(shù)為x,點(diǎn)在點(diǎn)與點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí)(包含端點(diǎn)),則 , .

(3)在(1)(2)條件下,若點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長度的速度向點(diǎn)移動(dòng),當(dāng)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn)時(shí),點(diǎn)出發(fā),以每秒個(gè)單位長度向點(diǎn)運(yùn)動(dòng),點(diǎn)M、到達(dá)點(diǎn)后,再立即以自身同樣的速度返回點(diǎn). 設(shè)點(diǎn)移動(dòng)時(shí)間為秒,當(dāng)點(diǎn)開始運(yùn)動(dòng)后,請(qǐng)用含的代數(shù)式表示、兩點(diǎn)間的距離.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,直角坐標(biāo)系中的網(wǎng)格由單位正方形構(gòu)成.ABC中,A點(diǎn)坐標(biāo)為(2,3)、B(-2,0)、C(0,-1).

(1)AB的長為_____,∠ACB的度數(shù)為______;

(2)若以A、B、C及點(diǎn)D為頂點(diǎn)的四邊形為平行四邊形,請(qǐng)寫出D點(diǎn)的坐標(biāo)___________,并在圖中畫出平行四邊形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:拋物線y=x2+(b﹣1)x﹣5.
(1)寫出拋物線的開口方向和它與y軸交點(diǎn)的坐標(biāo);
(2)若拋物線的對(duì)稱軸為直線x=1,求b的值,并畫出拋物線的草圖(不必列表);
(3)如圖,若b>3,過拋物線上一點(diǎn)P(﹣1,c)作直線PA⊥y軸,垂足為A,交拋物線于另一點(diǎn)B,且BP=2PA,求這條拋物線所對(duì)應(yīng)的二次函數(shù)解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為豐富學(xué)生的課余活動(dòng),陶冶學(xué)生的情趣和愛好,某校開展了學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),為了解學(xué)生各類活動(dòng)的參加情況,該校對(duì)七年級(jí)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了抽樣調(diào)查,制作出如下的統(tǒng)計(jì)圖:

根據(jù)上述統(tǒng)計(jì)圖,完成以下問題:

該校參加藝術(shù)類的社團(tuán)學(xué)生中,女生人數(shù)是男生人數(shù)的倍,現(xiàn)該校共有學(xué)生名,請(qǐng)估算該校參加藝術(shù)類社團(tuán)中女生有________人.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,AC平分∠BCD,ABADAEBCE,AFCDF.

(1)若∠ABE=60°,求∠CDA的度數(shù);

(2)AE=2,BE=1,CD=4.求四邊形AECD的面積.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,⊙O為△ABC的外接圓,直線l與⊙O相切與點(diǎn)P,且l∥BC.

(1)請(qǐng)僅用無刻度的直尺,在⊙O中畫出一條弦,使這條弦將△ABC分成面積相等的兩部分(保留作圖痕跡,不寫作法);
(2)請(qǐng)寫出證明△ABC被所作弦分成的兩部分面積相等的思路.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)的圖象如圖所示,則下列關(guān)系式不正確的是(

A.abc<0
B.a+b+c<0
C.2a﹣b>0
D.4a﹣b+c<0

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知:如圖,在△ABC中,DBA延長線上一點(diǎn),AE∠DAC的平分線,PAE上的一點(diǎn)(點(diǎn)P不與點(diǎn)A重合),連接PB,PC.通過觀察,測量,猜想PB+PCAB+AC之間的大小關(guān)系,并加以證明.

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