如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)圖
(1)畫(huà)直線AB、CD交于E點(diǎn);
(2)連接AD,并將其反向延長(zhǎng);
(3)作射線BC.
分析:(1)連接AB、CD并向兩方延長(zhǎng)得到交點(diǎn)E即可;
(2)連接AD,延長(zhǎng)CA即可得到答案;
(3)連接BC,并延長(zhǎng)BC即可.
解答:解:如圖所示:
點(diǎn)評(píng):此題主要考查了復(fù)雜作圖,正確掌握直線、射線、線段的定義是解題關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

20、如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)圖,
(1)畫(huà)直線AB、CD交于E點(diǎn);
(2)畫(huà)線段AC、BD交于點(diǎn)F;
(3)連接E、F交BC于點(diǎn)G;
(4)連接AD,并將其反向延長(zhǎng)至H,使AH=1cm;
(5)作射線BC;
(6)取一點(diǎn)P,使P在直線AB上又在直線CD上.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn),它們的坐標(biāo)分別是A(2,-2
2
)、B(5,-2
2
)、C(5,-
2
)、D(2,-
2
).
(1)順次連接A、B、C、D,圍成的四邊形是什么圖形?
(2)求這個(gè)四邊形的面積是多少?
(3)將這個(gè)四邊形向上平移
2
個(gè)單位長(zhǎng)度,四個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)變?yōu)槎嗌伲?/div>

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,按下列要求畫(huà)出圖形:(不寫(xiě)作法,保留作圖痕跡)
(1)連接AB、AD、DB,形成△BAD;
(2)過(guò)B點(diǎn)作AD邊上的高BF;
(3)過(guò)D點(diǎn)作AB的平行線DE;
(4)過(guò)D點(diǎn)作∠ADB的角平分線DG,交AB于點(diǎn)G.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

畫(huà)圖題:
如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn)A、B、C、D,根據(jù)下列語(yǔ)句畫(huà)圖
(1)畫(huà)射線AB、直線CD交于E點(diǎn);
(2)畫(huà)線段AC、BD交于點(diǎn)F;
(3)連接E、F.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖,平面上有四個(gè)點(diǎn)A,B,C,D,按下列要求畫(huà)出圖形.
(1)作出直線AB;
(2)作出射線BD;
(3)過(guò)點(diǎn)C作直線AB的垂線段CE,垂足為E.

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同步練習(xí)冊(cè)答案