【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,一次函數(shù)y=﹣ x+4的圖象與x軸、y軸分別相交于點C、D,四邊形ABCD是正方形,反比例函數(shù)y= 的圖象在第一象限經(jīng)過點A.
(1)求點A的坐標(biāo)以及k的值:
(2)點P是反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象上一點,且△PAO的面積為21,求點P的坐標(biāo).
【答案】
(1)
解:由題可得:C(3,0),D(0,4).
過A作AE⊥y軸于E,如圖(1):
在△AED和△DOC中, ,
∴△AED≌△DOC,
∴AE=DO=4,ED=OC=3,
∴A點坐標(biāo)為(4,7),
∵點A在反比例函數(shù)y= 的圖象上,
∴k=28
(2)
解:設(shè)點P坐標(biāo)為(x, ),
①當(dāng)點P在OA上方時,如圖(2):
過P作PG⊥y軸于G,過A作AF⊥y軸于F,
∵S△APO+S△PGO=S四邊形PGFA+S△AFO,S△PGO=S△AFO=14,
∴S△APO=S四邊形PGFA,
有: (x+4)( ﹣7)=21,
解得:x1=﹣8(舍去),x2=2;
即點P的坐標(biāo)為(2,14);
②當(dāng)點P在OA下方時,如圖(3):
過P作PH⊥x軸于H,過A作AM⊥x軸于M,
∵S△APO+S△PHO=S四邊形PHMA+S△AMO,S△PHO=S△AMO=14,
∴S△APO=S四邊形PHMA,
有: ( +7)(x﹣4)=21,
解得:x3=﹣2(舍去),x4=8,
即點P坐標(biāo)為(8, ).
綜上可知:當(dāng)點P坐標(biāo)為(2,14)或(8, )時,△PAO的面積為21
【解析】(1)過點A作AE⊥y軸于E,證明△AED≌△DOC,可得點A坐標(biāo),代入求解即可;(2)分兩種情況討論:①點P在OA上方時,過P作PG⊥y軸于G,過A作AF⊥y軸于F,通過得出S△APO=S四邊形PGFA , 可得點P坐標(biāo);②點P在OA下方時,過P作PH⊥x軸于H,過A作AM⊥x軸于M,通過S△APO=S四邊形PHMA , 可得點P坐標(biāo).
【考點精析】掌握反比例函數(shù)的概念和反比例函數(shù)的圖象是解答本題的根本,需要知道形如y=k/x(k為常數(shù),k≠0)的函數(shù)稱為反比例函數(shù).自變量x的取值范圍是x不等于0的一切實數(shù),函數(shù)的取值范圍也是一切非零實數(shù);反比例函數(shù)的圖像屬于雙曲線.反比例函數(shù)的圖象既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形.有兩條對稱軸:直線y=x和 y=-x.對稱中心是:原點.
科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在直角坐標(biāo)系中,矩形OABC的頂點O與坐標(biāo)原點重合,頂點A,C分別在坐標(biāo)軸上,頂點B的坐標(biāo)為(4,2).過點D(0,3)和E(6,0)的直線分別與AB,BC交于點M,N.
(1)求過O,B,E三點的二次函數(shù)關(guān)系式;
(2)求直線DE的解析式和點M的坐標(biāo);
(3)若反比例函數(shù)y= (x>0)的圖象經(jīng)過點M,求該反比例函數(shù)的解析式,并通過計算判斷點N是否在該函數(shù)的圖象上.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,AB=4cm,BC=8cm,動點M從點D出發(fā),按折線DCBAD方向以2cm/s的速度運動,動點N從點D出發(fā),按折線DABCD方向以1cm/s的速度運動
(1)若動點M、N同時出發(fā),經(jīng)過幾秒鐘兩點相遇?
(2)若點E在線段BC上,BE=2cm,動點M、N同時出發(fā)且相遇時均停止運動,那么點M運動到第幾秒鐘時,與點A、E、M、N恰好能組成平行四邊形?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明乘出租車去體育場,有兩條路線可供選擇:路線一的全程是25千米,但交通比較擁堵,路線二的全程是36千米,平均車速比走路線一時的平均車速能提高80%,因此能比走路線一少用10分鐘到達(dá).求小明走路線一時的平均速度.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,E,F(xiàn)是正方形ABCD的邊AD上兩個動點,滿足AE=DF.連接CF交BD于點G,連接BE交AG于點H.若正方形的邊長為2,則線段DH長度的最小值是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,正△ABC的邊長為3cm,動點P從點A出發(fā),以每秒1cm的速度,沿A→B→C的方向運動,到達(dá)點C時停止,設(shè)運動時間為x(秒),y=PC2 , 則y關(guān)于x的函數(shù)的圖象大致為( )
A.
B.
C.
D.
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【題目】某校為了解八年級學(xué)生最喜歡的球類情況,隨機抽取了八年級部分學(xué)生進行問卷調(diào)查,調(diào)查分為最喜歡籃球、乒乓球、足球、排球共四種情況,每名同學(xué)選且只選一項,現(xiàn)將調(diào)查結(jié)果繪制成如下所示的兩幅統(tǒng)計圖.
請結(jié)合這兩幅統(tǒng)計圖,解決下列問題:
(1)在這次問卷調(diào)查中,一共抽取了名學(xué)生;
(2)請補全條形統(tǒng)計圖;
(3)若該校八年級共有300名學(xué)生,請你估計其中最喜歡排球的學(xué)生人數(shù).
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