已知關(guān)于x的方程2x＋4=m－x的解為負(fù)數(shù)，則m的取值范圍是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市新區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：解答題

（本小題滿分8分）（1）閱讀理解

已知：如圖1，△ABC中，AD是中線，點(diǎn)P在AD上，BP、CP的延長(zhǎng)線分別交AC、AB于E、F．求證：EF∥BC．

證明：如圖2，EF交AD于G,過(guò)P作MN∥BC分別交AB、AC于M、N，

在△ABD中，由PM∥BD，得到，同理，

因?yàn)锽D=CD,所以PM=PN．

在△FBC中，由PM∥BC,所以同理，

，所以△EPF∽△CPB，所以∠FEP=∠PBC，所以EF∥BC．

（2）逆向思考

在△ABC中，D在BC上，點(diǎn)P在AD上，BP、CP的延長(zhǎng)線分別交AC、AB于E、F，如果EF∥BC．那么D是BC中點(diǎn)．請(qǐng)你給出證明．

（3）知識(shí)應(yīng)用

①如圖3直線a、b、c、d、e、f、g、h是等距的一組平行線，AB在直線g上，請(qǐng)你用無(wú)刻度的直尺利用現(xiàn)有平行線作出線段AB的中點(diǎn)．并作簡(jiǎn)要的畫(huà)圖說(shuō)明．

②如圖4直線a、b、c、d、e、f、g、h是等距的一組平行線，點(diǎn)P不在這些直線上，點(diǎn)A在直線g上，點(diǎn)B在直線c上，請(qǐng)你用無(wú)刻度的直尺利用現(xiàn)有平行線作出過(guò)點(diǎn)P的直線PQ平行于AB．并作簡(jiǎn)要的畫(huà)圖說(shuō)明．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

如圖是石景山當(dāng)代商場(chǎng)地下廣場(chǎng)到地面廣場(chǎng)的手扶電梯示意圖．其中AB、CD分別表示地下廣場(chǎng)、地面廣場(chǎng)電梯口處的水平線，已知∠ABC=135°，BC的長(zhǎng)約是m，則乘電梯從點(diǎn)B到點(diǎn)C上升的高度h是 m．

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（本題滿分8分）如圖1，在平面直角坐標(biāo)系中，已知點(diǎn)A（－6，0），點(diǎn)B（0，8），點(diǎn)C在y軸上，將△OAB沿直線AC對(duì)折，使點(diǎn)O落在邊AB上的點(diǎn)D處．

（1）求直線AB、AC的解析式．

（2）如圖2，過(guò)B作BE⊥AC，垂足為E，若F為AB邊上一動(dòng)點(diǎn)，是否存在點(diǎn)F，使C為△EOF內(nèi)心，若存在，請(qǐng)求出F點(diǎn)坐標(biāo)，若不存在，請(qǐng)說(shuō)明理由．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市北塘區(qū)九年級(jí)第一次模擬考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

（本題滿分8分，每題4分）計(jì)算：

（1）＋2sin45°－

（2）2（a＋1）－（3－a）（3＋a）－

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如圖，正方形ABCD的邊長(zhǎng)為3，點(diǎn)E，F(xiàn)分別在邊AB、BC上，AE=BF=1，小球P從點(diǎn)E出發(fā)沿直線EF向點(diǎn)F運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)碰到正方形的邊時(shí)反彈，反彈時(shí)反射角等于入射角．當(dāng)小球P第一次碰到點(diǎn)E時(shí)，小球P所經(jīng)過(guò)的路程長(zhǎng)為（ ）

A．12 B．9 C．4 D．6

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下列標(biāo)志圖中，既是軸對(duì)稱圖形，又是中心對(duì)稱圖形的是（ ）

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇省無(wú)錫市新區(qū)七年級(jí)下學(xué)期期中考試數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

若的乘積中不含有的一次項(xiàng)，則p，q之間的關(guān)系為 ．

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（本題6分）有一道題：“化簡(jiǎn)求值：，其

中”．小明在解題時(shí)錯(cuò)錯(cuò)誤地把“”抄成了“”，但顯示計(jì)算的結(jié)果

是正確的，你能解釋一下，這是怎么回事嗎？

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