(9分)如圖所示,直線軸交于點,與直線交于軸上一點,且軸的交點為.

(1)求證:

(2)如圖所示,過軸上一點,軸于點,交點,求點的坐標(biāo).

(3)如圖所示,將沿軸向左平移,邊與軸交于一點不同于兩點),過點作一直線與的延長線交于點,與軸交于點,且,在平移的過程中,線段的長度是否發(fā)生變化?若不變,請求出它的長度;若變化,確定其變化范圍.

證明:(1)對于,令y=0,得 ∴
C(1,0),∴OB=OC,∴AO垂直平分BC,∴AB=AC,∴
(2)解:∵,∴,∴
AB=AC,∴AO平分,∴,∴
對于,當(dāng)x=0時,y=3,∴A(0,3). 又,∴DO=AO.
,∴△DOF≌△AOB(ASA),∴OF=OB,∴F(0,1).
設(shè)直線DE的解析式為,
 解得 ∴
聯(lián)立 解得 ∴
(3)解:OM的長度不會發(fā)生變化,過P點作BCN點,

,∴,∴PN=PC.
CP=BQ,∴PN=BQ. ∵,∴△OBM≌△PNM(AAS),∴MN=BM.
PC=PN,,∴ON=OC.
,∴

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(9分)如圖所示,直線軸交于點,與直線交于軸上一點,且軸的交點為.

(1)求證:

(2)如圖所示,過軸上一點軸于點,交點,求點的坐標(biāo).

(3)如圖所示,將沿軸向左平移,邊與軸交于一點不同于、兩點),過點作一直線與的延長線交于點,與軸交于點,且,在平移的過程中,線段的長度是否發(fā)生變化?若不變,請求出它的長度;若變化,確定其變化范圍.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

(9分)如圖所示,直線軸交于點,與直線交于軸上一點,且軸的交點為.

(1)求證:;

(2)如圖所示,過軸上一點,軸于點,交點,求點的坐標(biāo).

(3)如圖所示,將沿軸向左平移,邊與軸交于一點不同于、兩點),過點作一直線與的延長線交于點,與軸交于點,且,在平移的過程中,線段的長度是否發(fā)生變化?若不變,請求出它的長度;若變化,確定其變化范圍.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014屆湖北省黃岡市八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題

如圖①所示,直線軸負(fù)半軸、軸正半軸分別交于 兩點.

(1)當(dāng)時,試確定直線的解析式;

(2)在(1)的條件下,如圖②所示,設(shè)延長線上一點,連接,過、兩點分別作,,若,,求的長;

(3)當(dāng)取不同的值時,點軸正半軸上運動,分別以、為邊在第一、第二象限作等腰直角和等腰直角,連軸于點,問當(dāng)點軸上運動時,試猜想的長是否為定值,若是,請求出其值;若不是,請說明理由.

 

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2013屆湖北省黃岡市八年級上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)卷 題型:解答題

(9分)如圖所示,直線軸交于點,與直線交于軸上一點,且軸的交點為.

(1)求證:;

(2)如圖所示,過軸上一點,軸于點,交點,求點的坐標(biāo).

(3)如圖所示,將沿軸向左平移,邊與軸交于一點不同于、兩點),過點作一直線與的延長線交于點,與軸交于點,且,在平移的過程中,線段的長度是否發(fā)生變化?若不變,請求出它的長度;若變化,確定其變化范圍.

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案