【題目】把兩個(gè)全等的等腰直角三角形如圖放置在一起,點(diǎn)關(guān)于對(duì)稱交,于點(diǎn),則與的面積比為( )
A.B.C.D.
【答案】D
【解析】
由軸對(duì)稱性質(zhì)得EF⊥AC,由∠A=45°,得出△AMN是等腰直角三角形,由等腰直角三角形的性質(zhì)得CM=EM=CE,由△ECF≌△ACB得出AC=CE=BC,則AM=(1-)AC,由等腰直角三角形面積公式即可得出結(jié)果.
解:∵△ACB是等腰直角三角形,
∴AC=BC,∠A=45°,
∵點(diǎn)E,F關(guān)于AC對(duì)稱,
∴EF⊥AC,
∵∠A=45°,
∴△AMN是等腰直角三角形,
∵△ECF是等腰直角三角形,
∴CM=EM==CE,
∵△ECF≌△ACB,
∴AC=CE=BC,
∴AM=AC-CM=AC-AC=(1-)AC,
∴=== = .
故選:D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列函數(shù)關(guān)系中,可以看做二次函數(shù)y=a+bx+c模型的是( 。
A. 在一定距離內(nèi),汽車行駛的速度與行駛的時(shí)間的關(guān)系
B. 我國(guó)人中自然增長(zhǎng)率為1%,這樣我國(guó)總?cè)丝跀?shù)隨年份變化的關(guān)系
C. 豎直向上發(fā)射的信號(hào)彈,從發(fā)射到落回地面,信號(hào)彈的高度與時(shí)間的關(guān)系(不計(jì)空氣阻力)
D. 圓的周長(zhǎng)與半徑之間的關(guān)系
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了鼓勵(lì)市民節(jié)約用水,某市自來(lái)水公司對(duì)每戶用水量進(jìn)行了分段計(jì)費(fèi),每戶每月用水量在規(guī)定噸數(shù)以下的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)相同,規(guī)定噸數(shù)以上的超過(guò)部分收費(fèi)相同.如表是小明家1﹣4月用水量和交費(fèi)情況:
月份 | 1 | 2 | 3 | 4 |
用水量(噸) | 6 | 8 | 12 | 15 |
費(fèi)用(元) | 12 | 16 | 28 | 37 |
(Ⅰ)若小明家5月份用水25噸,則應(yīng)繳多少元水費(fèi)?
(Ⅱ)若該戶居民某月份用水為噸,則應(yīng)收水費(fèi)多少元?(用含的代數(shù)式表示,并化簡(jiǎn)).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在中,,的垂直平分線交于點(diǎn),交于點(diǎn),連接,,,,添加一個(gè)條件,無(wú)法判定四邊形為正方形的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用正方形硬紙板做三棱柱盒子,每個(gè)盒子由3個(gè)矩形側(cè)面和2個(gè)正三角形底面組成。硬紙板以如圖兩種方式裁剪(裁剪后邊角料不再利用)
A方法:剪6個(gè)側(cè)面; B方法:剪4個(gè)側(cè)面和5個(gè)底面。
現(xiàn)有19張硬紙板,裁剪時(shí)張用A方法,其余用B方法。
(1)用的代數(shù)式分別表示裁剪出的側(cè)面和底面的個(gè)數(shù);
(2)若裁剪出的側(cè)面和底面恰好全部用完,問(wèn)能做多少個(gè)盒子?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知多項(xiàng)式2x3y﹣xy+16的次數(shù)為a,常數(shù)項(xiàng)為b,a,b分別對(duì)應(yīng)著數(shù)軸上的A、B兩點(diǎn).
(1)a= ,b= ;并在數(shù)軸上畫(huà)出A、B兩點(diǎn);
(2)若點(diǎn)P從點(diǎn)A出發(fā),以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度單位的速度向x軸正半軸運(yùn)動(dòng),求運(yùn)動(dòng)時(shí)間為多少時(shí),點(diǎn)P到點(diǎn)A的距離是點(diǎn)P到點(diǎn)B的距離的2倍;
(3)數(shù)軸上還有一點(diǎn)C的坐標(biāo)為30,若點(diǎn)P和Q同時(shí)從點(diǎn)A和點(diǎn)B出發(fā),分別以每秒3個(gè)單位長(zhǎng)度和每秒1個(gè)單位長(zhǎng)度的速度向C點(diǎn)運(yùn)動(dòng),P到達(dá)C點(diǎn)后,再立即以同樣的速度返回,運(yùn)動(dòng)的終點(diǎn)A,求點(diǎn)P和點(diǎn)Q運(yùn)動(dòng)多少秒時(shí),P,Q兩點(diǎn)之間的距離為4,并求出此時(shí)點(diǎn)Q的坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知:如圖,拋物線y=ax2+bx+6交x軸于A(﹣2,0),B(3,0)兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C.
(1)求a,b的值;
(2)連接BC,點(diǎn)P為第一象限拋物線上一點(diǎn),過(guò)點(diǎn)A作AD⊥x軸,過(guò)點(diǎn)P作PD⊥BC于交直線AD于點(diǎn)D,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,AD長(zhǎng)為d,求d與t的函數(shù)關(guān)系式(請(qǐng)求出自變量t的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,DP與BC交于點(diǎn)F,過(guò)點(diǎn)D作DE∥AB交BC于點(diǎn)E,點(diǎn)Q為直線DP上方拋物線上一點(diǎn),連接AP、PC,若DP=CE,∠QPC=∠APD時(shí),求點(diǎn)Q坐標(biāo).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=54°,AD是△ABC的角平分線.求作AB的垂直平分線MN交AD于點(diǎn)E,連接BE;并證明DE=DB.(要求:尺規(guī)作圖,保留作圖痕跡,不寫(xiě)作法)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知方程組的解滿足x為非正數(shù),y為負(fù)數(shù).
(1)求m的取值范圍;
(2)化簡(jiǎn):|m﹣3|﹣|m+2|;
(3)在m的取值范圍內(nèi),當(dāng)m為何整數(shù)時(shí),不等式2mx+x<2m+1的解為x>1.
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