在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=60°,BC=6,等邊三角形DEF從初始位置(點E與點B重合,EF落在BC上,如圖1所示)在線段BC上沿BC方向以每秒1個單位的速度平移,DE、DF分別與AB相交于點M、N.當點F運動到點C時,△DEF停止運動,此時點D恰好落在AB上.在△DEF開始運動的同時,如果點P以每秒2個單位的速度從D點出發(fā)沿DE→EF運動,最終運動到F點.若設△DEF平移的時間為x秒,△PMN的面積為y.
(1)△DEF的邊長為
3
3
;
(2)當x為何值時,P點與M點重合?
(3)當點P在DE上時,x為何值時,△PMN是直角三角形?
(4)求y與x的函數(shù)關(guān)系式,并說明當P點在何處時,△PMN的面積最大?
分析:(1)由題意知:當F與C點重合時D正好在AB上,此時三角形ACD中,∠ACD=90°-60°=30°,而∠A=60°,因此∠ADC=90°,可在直角三角形BCD中,根據(jù)∠B的正弦值及BC的長求出等邊三角形的邊長;
(2)根據(jù)∠BME=∠DEF-∠B=60°-30°=30°,得出∠BME=∠B,進而得出BE=ME=x,DM=3-x,求出x即可;
(3)根據(jù)當0≤x≤1時,①當x=0時,△PMN是直角三角形;②過N作NP⊥DE于P,此時△PMN是直角三角形,求出x即可;
1<x≤
3
2
時,△PMN是鈍角三角形,不可能是直角三角形.
(4)當P與M重合時,那么根據(jù)P的速度可表示出DM的長,而ME=BE為三角形平移的距離,據(jù)此可求出x=1.當P到達E點時,DP=DE,可求得此時x=
3
2

①當P在DM之間時,即0≤x≤1,MN的長可在直角三角形DMN中,根據(jù)DM和∠DMN的余弦值求出,過P作PP1⊥MN于P1,那么PP1就是MN邊上的高,可在直角三角形MPP1中根據(jù)MP的長和∠PMP1的正弦值求出(MP可根據(jù)DE-DP-ME來得出).據(jù)此可得出關(guān)于S,x函數(shù)關(guān)系式.
②當P在EM之間時,即1<x≤
3
2
,可過P作PP2⊥AB與P2,那么PP2的長可在直角三角形PP2M中,根據(jù)PM的長和∠BME的正弦值求出,進而可根據(jù)三角形的面積公式求出S、x的函數(shù)關(guān)系式.
③當P在EF上運動時,即
3
2
≤x≤3,解法同上.
根據(jù)上述三種情況得出的函數(shù)的性質(zhì)及各自的自變量的取值范圍,可求得S的最大值及對應的x的值.
解答:(1)解:當F點與C點重合時,如圖1所示:
∵△DEF為等邊三角形,
∴∠DFE=60°
∵∠B=30°,
∴∠BDF=90°
∴FD=
1
2
BC=3;
故答案為:3;

(2)解:∵∠BME=∠DEF-∠B=60°-30°=30°,
∴∠BME=∠B,
∴BE=ME=x,DM=3-x,
當P點與M點重合時,有2x+x=3,
∴x=1;

(3)當0≤x≤1時,
①當x=0時,△PMN是直角三角形;
②過N作NP⊥DE于P,此時△PMN是直角三角形.
∵MP=DE-DP-ME=3-2x-x=3-3x,
MN=MD•cos30°=
3
2
(3-x)

MP=
3
2
MN
,
3-3x=
3
2
×
3
2
(3-x)
,
x=
1
3
,
1<x≤
3
2
時,△PMN是鈍角三角形,不可能是直角三角形,
即當x=0或
1
3
時,△PMN是直角三角形.

(4)①當0≤x≤1時,過P點作PP1⊥AB,垂足為P1
在Rt△PMP1中,PM=3-x-2x=3-3x,
PP1=
1
2
(3-3x)=
3
2
(1-x)
,
∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=
1
2
×
3
2
(3-x)×
3
2
(1-x),
=
3
3
8
(x2-4x+3),
②當1<x≤
3
2
時,過P點作PP2⊥AB,垂足為P2,
在Rt△PMP2中,PM=x-(3-2x)=3(x-1),
PP2=
3
2
(x-1)
,
∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為:y=
1
2
×
3
2
(3-x)×
3
2
(x-1),
=-
3
3
8
(x2-4x+3);
③當
3
2
<x≤3
時,過P點作PP3⊥AB,垂足為P3,
在Rt△PMP3中,PB=x+(2x-3)=3(x-1),
PP3=
3
2
(x-1)
,
∴y與x的函數(shù)關(guān)系式為:
y=
1
2
×
3
2
(3-x)×
3
2
(x-1),
=-
3
3
8
(x2-4x+3),
=-
3
3
8
(x-2)2+
3
3
8

∴當x=2時,y最大=
3
3
8

而當P點在D點時,x=0,
y=
1
2
×3×
3
2
×
3
2
=
9
3
8

9
8
3
3
8
3
,
∴當P點在D點時,△PMN的面積最大.
點評:此題考查了等邊三角形和直角三角形的性質(zhì)、二次函數(shù)的應用等知識,綜合性強,此題應注意分類討論、數(shù)形結(jié)合的數(shù)學思想方法的應用.
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a
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