【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線AB與坐標軸分別交于AB兩點,已知點A的坐標為0,8,B的坐標為(8,0),OC、AD均是OAB的中線,OC、AD相交于點F,OEADGABE.

(1)C的坐標為__________;

(2)求證:AFO≌△OEB;

(3)求證:∠ADOEDB

【答案】(1)點C的坐標為(44);(2)證明見解析;(3)證明見解析.

【解析】試題分析:(1)先求出OA,OB進而求出OC,再用待定系數(shù)法求出直線AB的解析式,設出點C的坐標,即可得出結論;

2)先判斷出∠AOC=OBA,再利用互余判斷出∠OAD=EOD,即可得出結論;

3)先確定出OE的解析式,進而求出點E的坐標,即可求出直線DE的解析式,進而判斷出OA=OM,即可得出結論.

試題解析:(1A0,8),B08),

AB=8OA=OB,

∴△AOB是等腰直角三角形,

OCAOB的中線,

OC=AB=4,

設直線AB的解析式為y=kx+b,

B8,0),A08),

,

,

∴直線AB的解析式為y=-x+8,

設點Cm,-m+8),OC=

m=4

C4,4);

2)由(1)知,OC是等腰直角三角形的斜邊的中線,

∴∠AOC=45°=OBA,

OEAD,

∴∠EOD+ODA=90°,

∵∠ADO+OAD=90°,

∴∠OAD=EOD

AOFOBE中,

∴△AOF≌△OBE;

3)如圖,

ADAOB的中線,

OD=BD,

B8,0),

D40),

∴直線AD的解析式為y=-2x+8,

OEAD,

∴直線OE的解析式為y=x,

∵點E在直線AB上,

,解得, ,

E, ),

D4,0),

∴直線DE的解析式為y=2x-8,

OM=8,

OA=OM

OBOA,

AD=MD

∴∠ADO=MDO

∵∠EDB=MDO,

∴∠ADO=EDB

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知坐標系中點A2-1),B7-1),C3,-3).

1)判定ABC的形狀;

2)設ABC關于x軸的對稱圖形是A1B1C1,若把A1B1C1的各頂點的橫坐標都加2.縱坐標不變,則A1B1C1的位置發(fā)生什么變化?若最終位置是A2B2C2,求C2點的坐標;

3試問在x軸上是否存在一點P,使PC-PB最大,若存在,求出PC-PB的最大值及P點坐標;若不存在,說明理由

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知菱形ABCD的對角線AC 、BD相交于點O,延長AB至點E,使BE=AB,連接CE

(1)求證:四邊形BECD是平行四邊形;

(2)若∠E=60°,AC=,求菱形ABCD的面積.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】已知:ABC是邊長為3的等邊三角形,BC為底邊作一個頂角為120等腰BDC.M、點N分別是AB邊與AC邊上的點,并且滿足∠MDN60.

1)如圖1,當點DABC外部時,求證:BM+CNMN;

2)在(1)的條件下求AMN的周長;

3)當點DABC內部時,其它條件不變,請在圖2中補全圖形,并直接寫出AMN的周長.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,某同學想測量旗桿的高度,他在某一時刻測得1長的竹竿豎直放置時影長1.5米,在同一時刻測量旗桿的影長時,因旗桿靠近一樓房,影子不全落在地面上,有一部分落在墻上,他測得落在地面上的影長為21,留在墻上的影高為2,求旗桿的高度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】閱讀下面材料:

在數(shù)軸上5與﹣2所對的兩點之間的距離:|5﹣(﹣2)|=7;

在數(shù)軸上﹣23所對的兩點之間的距離:|﹣2﹣3|=5;

在數(shù)軸上﹣8與﹣5所對的兩點之間的距離:|(﹣8)﹣(﹣5)|=3

在數(shù)軸上點A、B分別表示數(shù)a、b,則A、B兩點之間的距離AB=|a﹣b|=|b﹣a|

回答下列問題:

(1)數(shù)軸上表示﹣2和﹣5的兩點之間的距離是_____;

數(shù)軸上表示數(shù)x3的兩點之間的距離表示為_____;

數(shù)軸上表示數(shù)__________的兩點之間的距離表示為|x+2|,;

(2)七年級研究性學習小組在數(shù)學老師指導下,對式子|x+2|+|x﹣3|進行探究:

①請你在草稿紙上畫出數(shù)軸,當表示數(shù)x的點在﹣23之間移動時,|x﹣3|+|x+2|的值總是一個固定的值為:_____

②請你在草稿紙上畫出數(shù)軸,要使|x﹣3|+|x+2|=7,數(shù)軸上表示點的數(shù)x=_____

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,一只甲蟲在5×5的方格(每小格邊長為1)上沿著網(wǎng)格線運動.它從A處出發(fā)去看望B、C、D處的其它甲蟲,規(guī)定:向上向右走為正,向下向左走為負.如果從AB記為:A→B(+1,+4),從BA記為:B→A(﹣1,﹣4),其中第一個數(shù)表示左右方向,第二個數(shù)表示上下方向,那么圖中

(1)A→C(  ,  ),B→D(  ,  );

(2)若這只甲蟲的行走路線為A→B→C→D,請計算該甲蟲走過的路程;

(3)若這只甲蟲從A處去甲蟲P處的行走路線依次為(+2,+2),(+1,﹣1),(﹣2,+3),(﹣1,﹣2),請在圖中標出依次行走停點E、F、M、N的位置.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】如圖,平行四邊形ABCD的頂點B,D都在反比例函數(shù)y=(x>0)的圖象上,點D的坐標為(2,6),AB平行于x軸,點A的坐標為(0,3),將這個平行四邊形像左平移2個單位,再向下平移3個單位后,點C的坐標為(

A.(4,3) B.(2,3) C.(1,4) D.(2,4)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

【題目】王霞和爸爸、媽媽到人民公園游玩,回到家后,她利用平面直角坐標系畫出了公園的景區(qū)地圖,如圖所示.可是她忘記了在圖中標出原點和x軸.y軸.只知道游樂園D的坐標為(2,﹣2),請你幫她畫出坐標系,并寫出其他各景點的坐標.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案