【題目】某班男生分成甲、乙兩組進行引體向上的專項訓(xùn)練,已知甲組有6名男生,并對兩組男生訓(xùn)練前,后引體向上的個數(shù)進行統(tǒng)計分析,得到乙組男生訓(xùn)練前,后引體向上的平均個數(shù)分別是6個和10個,及下面不完整的統(tǒng)計表和圖的統(tǒng)計圖.
甲組男生訓(xùn)練前、后引體向上個數(shù)統(tǒng)計表(單位:個)

甲組

男生A

男生B

男生C

男生D

男生E

男生F

平均個數(shù)

眾數(shù)

中位數(shù)

訓(xùn)練前

4

6

4

3

5

2

4

b

4

訓(xùn)練后

8

9

6

6

7

6

a

6

c


(1)根據(jù)以上信息,解答下列問題: a= , b= , c=;
(2)甲組訓(xùn)練后引體向上的平均個數(shù)比訓(xùn)練前增長了%;
(3)你認為哪組訓(xùn)練效果好?并提供一個支持你觀點的理由;
(4)小華說他發(fā)現(xiàn)了一個錯誤:“乙組訓(xùn)練后引體向上個數(shù)不變的人數(shù)占到該組人數(shù)的50%,所以乙組的平均個數(shù)不可能提高4個之多.:你同意他的觀點嗎?說明理由.

【答案】
(1)7;4;6.5
(2)75
(3)解:甲組訓(xùn)練效果較好.

因為甲組訓(xùn)練后的平均個數(shù)比訓(xùn)練前增長75%,

乙組訓(xùn)練后的平均個數(shù)比訓(xùn)練前增長約67%,

甲組訓(xùn)練前、后平均個數(shù)的增長率大于乙組的增長率


(4)解:不同意.

因為乙組訓(xùn)練后的平均個數(shù)增加了:

50%×0+20%×7+20%×8+10%×10=4個,

所以不同意小華的觀點


【解析】解:(1.)a=(8+9+6+6+7+6)÷6=7, b=4,
c=(6+7)÷2=6.5;
(2.)(7﹣4)÷4×100%
=3÷4×100%
=75%;
【考點精析】本題主要考查了統(tǒng)計表的相關(guān)知識點,需要掌握制作統(tǒng)計表的步驟:(1)收集整理數(shù)據(jù).(2)確定統(tǒng)計表的格式和欄目數(shù)量,根據(jù)紙張大小制成表格.(3)填寫欄目、各項目名稱及數(shù)據(jù).(4)計算總計和合計并填入表中,一般總計放在橫欄最左格,合計放在豎欄最上格.(5)寫好表格名稱并標(biāo)明制表時間才能正確解答此題.

練習(xí)冊系列答案
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C.
D.

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(1)①則樣本容量容量是.
②并補全直方圖;
(2)該年級共有學(xué)生500人,請估計全年級在這天里發(fā)言次數(shù)不少于12的次數(shù);
(3)已知A組發(fā)言的學(xué)生中恰有1位女生,E組發(fā)言的學(xué)生中有2位男生,現(xiàn)從A組與E組中分別抽一位學(xué)生寫報告,請用列表法或畫樹狀圖的方法,求所抽的兩位學(xué)生恰好是一男一女的概率.

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C.∠B的平分線與AB中垂線的交點
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②a可以用數(shù)軸上的一個點來表示;
③3<a<4;
④a是18的算術(shù)平方根.
其中,所有正確說法的序號是( )
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B.②③
C.①②④
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(1)這次調(diào)查的學(xué)生共有多少名?
(2)請將條形統(tǒng)計圖補充完整,并在扇形統(tǒng)計圖中計算出“進取”所對應(yīng)的圓心角的度數(shù).
(3)如果要在這5個主題中任選兩個進行調(diào)查,根據(jù)(2)中調(diào)查結(jié)果,用樹狀圖或列表法,求恰好選到學(xué)生關(guān)注最多的兩個主題的概率(將互助、平等、感恩、和諧、進取依次記為A、B、C、D、E).

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