【題目】如圖,在矩形OABC中,OA=8,OC=4,沿對(duì)角線OB折疊后,點(diǎn)A與點(diǎn)D重合,OD與BC交于點(diǎn)E,則點(diǎn)D的坐標(biāo)是(

A.(4,8) B.(5,8) C.(, D.(,

【答案】C

【解析】

試題分析:矩形ABCD中,OA=8,OC=4,BC=OA=8,AB=OC=4,由折疊得到OD=OA=BC,AOB=DOB,ODB=BAO=90°,在RtCBP和RtDOB中,CB=DO,OB=BO,RtCBPRtDOB(HL),∴∠CBO=DOB,OE=EB,設(shè)CE=x,則EB=OE=8﹣x,在RtCOE中,根據(jù)勾股定理得:,解得:x=3,CE=3,OE=5,DE=3,過D作DFBC,可得COE∽△FDE,,即,解得:DF=,EF=,DF+OC==,CF==,則D(,),

故選C.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】n邊形的內(nèi)角和是720°,則n的值是( 。

A.5B.6C.7D.8

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】點(diǎn)P(1,-2)在平面直角坐標(biāo)系中所在的象限是( )

A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在△ABC中,點(diǎn)M是邊BC的中點(diǎn),AD平分∠BAC,BD⊥AD,BD的延長線交AC于點(diǎn)E,AB=12,AC=20.
(1)求證:BD=DE;
(2)求DM的長.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】問題情境:如圖1,AB∥CD,∠PAB=130°,∠PCD=120°.求∠APC度數(shù).
(1)小明的思路是:如圖2,過P作PE∥AB,通過平行線性質(zhì),可得∠APC=
問題遷移:如圖3,AD∥BC,點(diǎn)P在射線OM上運(yùn)動(dòng),∠ADP=∠α,∠BCP=∠β.

(2)當(dāng)點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)之間運(yùn)動(dòng)時(shí),∠CPD、∠α、∠β之間有何數(shù)量關(guān)系?請(qǐng)說明理由.
(3)如果點(diǎn)P在A、B兩點(diǎn)外側(cè)運(yùn)動(dòng)時(shí)(點(diǎn)P與點(diǎn)A、B、O三點(diǎn)不重合),請(qǐng)你直接寫出∠CPD、∠α、∠β之間的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】若一個(gè)正比例函數(shù)的圖像經(jīng)過A3,-6),Bm,-4)兩點(diǎn),則m的值為()

A.2B.8C.2D.8

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【題目】如圖,在矩形ABCD中,AD=6,AEBD,垂足為E,ED=3BE,點(diǎn)P、Q分別在BD,AD上,則AP+PQ的最小值為(

A. B. C. D.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】某超市對(duì)進(jìn)貨價(jià)為10元/千克的某種蘋果的銷售情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),發(fā)現(xiàn)每天銷售量y(千克)與銷售價(jià)x(元/千克)存在一次函數(shù)關(guān)系,如圖所示.

(1)求y關(guān)于x的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫出x的取值范圍);

(2)應(yīng)怎樣確定銷售價(jià),使該品種蘋果的每天銷售利潤最大?最大利潤是多少?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】科技館是少年兒童節(jié)假日游玩的樂園.

如圖所示,圖中點(diǎn)的橫坐標(biāo)x表示科技館從8:30開門后經(jīng)過的時(shí)間(分鐘),縱坐標(biāo)y表示到達(dá)科技館的總?cè)藬?shù).圖中曲線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式為,10:00之后來的游客較少可忽略不計(jì).

(1)請(qǐng)寫出圖中曲線對(duì)應(yīng)的函數(shù)解析式;

(2)為保證科技館內(nèi)游客的游玩質(zhì)量,館內(nèi)人數(shù)不超過684人,后來的人在館外休息區(qū)等待.從10:30開始到12:00館內(nèi)陸續(xù)有人離館,平均每分鐘離館4人,直到館內(nèi)人數(shù)減少到624人時(shí),館外等待的游客可全部進(jìn)入.請(qǐng)問館外游客最多等待多少分鐘?

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同步練習(xí)冊(cè)答案