一不透明的布袋里,裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中有紅球2個(gè),籃球1個(gè),黃球若干個(gè),現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)球是紅球的概率為.
(1)求口袋中黃球的個(gè)數(shù);
(2)甲同學(xué)先隨機(jī)摸出一個(gè)小球(不放回),再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,請(qǐng)用“樹(shù)狀圖法”或“列表法”,求兩次摸出都是紅球的概率;
(3)現(xiàn)規(guī)定:摸到紅球得5分,摸到黃球得3分(每次摸后放回),乙同學(xué)在一次摸球游戲中,第一次隨機(jī)摸到一個(gè)紅球第二次又隨機(jī)摸到一個(gè)藍(lán)球,若隨機(jī),再摸一次,求乙同學(xué)三次摸球所得分?jǐn)?shù)之和不低于10分的概率.
解:(1)設(shè)口袋中黃球的個(gè)數(shù)為x個(gè),
根據(jù)題意得:,解得:x=1。
經(jīng)檢驗(yàn):x=1是原分式方程的解。
∴口袋中黃球的個(gè)數(shù)為1個(gè)。
(2)畫(huà)樹(shù)狀圖得:
∵共有12種等可能的結(jié)果,兩次摸出都是紅球的有2種情況,
∴兩次摸出都是紅球的概率為:。
(3)∵摸到紅球得5分,摸到黃球得3分,而乙同學(xué)在一次摸球游戲中,第一次隨機(jī)摸到一個(gè)紅球第二次又隨機(jī)摸到一個(gè)藍(lán)球,
∴乙同學(xué)已經(jīng)得了7分。
∴若隨機(jī),再摸一次,求乙同學(xué)三次摸球所得分?jǐn)?shù)之和不低于10分的有3種情況,且共有4種等可能的結(jié)果;
∴若隨機(jī),再摸一次,求乙同學(xué)三次摸球所得分?jǐn)?shù)之和不低于10分的概率為:。
【解析】
試題分析:(1)首先設(shè)口袋中黃球的個(gè)數(shù)為x個(gè),根據(jù)題意得:,解此方程即可求得答案。
(2)首先根據(jù)題意畫(huà)出樹(shù)狀圖,然后由樹(shù)狀圖求得所有等可能的結(jié)果與兩次摸出都是紅球的情況,再利用概率公式即可求得答案。
(3)由若隨機(jī),再摸一次,求乙同學(xué)三次摸球所得分?jǐn)?shù)之和不低于10分的有3種情況,且共有4種等可能的結(jié)果;直接利用概率公式求解即可求得答案。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
一個(gè)不透明的布袋里,裝有紅、黃、藍(lán)三種顏色的小球(除顏色外其余都相同),其中有紅球2個(gè),藍(lán)球1個(gè),黃球若干個(gè),現(xiàn)從中任意摸出一個(gè)球是紅球的概率為.
(1)求口袋中黃球的個(gè)數(shù).
(2)甲同學(xué)先隨機(jī)摸出一個(gè)小球(不放回),再隨機(jī)摸出一個(gè)小球,請(qǐng)用“樹(shù)狀圖”或“列表法”,求兩次摸出都是紅球的概率.
(3)現(xiàn)規(guī)定:摸到紅球得5分,摸到黃球得3分,摸到藍(lán)球得2分(每次摸后不放回),乙同學(xué)在一次摸球游戲中,第一次隨機(jī)摸到一個(gè)紅球,第二次又隨機(jī)摸到一個(gè)藍(lán)球,若隨機(jī)再摸一次,求乙同學(xué)第三次摸球所得分?jǐn)?shù)之和不低于10分的概率.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013年貴州省遵義市中考數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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