【題目】作出函數(shù)的圖象,并利用圖象回答問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出圖象與軸的交點(diǎn)A的坐標(biāo)________,與軸的交點(diǎn)B的坐標(biāo)________.
(2)當(dāng)時(shí),的取值范圍是______________.
(3)有一點(diǎn)C的坐標(biāo)是(3,4),順次連接點(diǎn)A、B、C得到△ABC,三角形ABC的面積為________.
(4)點(diǎn)C關(guān)于軸對(duì)稱的點(diǎn)D的坐標(biāo)
(5)連接B,D兩點(diǎn),求直線BD的函數(shù)關(guān)系式.
【答案】畫(huà)圖見(jiàn)解析;(1)A(2,0),B(0,2);(2)y<3;(3)5;(4)(3,-4);(5)y=-2x+2
【解析】
求出函數(shù)與x軸和y軸的交點(diǎn)坐標(biāo)即可作出函數(shù)圖像;
(1)由圖像的畫(huà)法即可解答;
(2)求出x=-1時(shí)y的值,結(jié)合圖形解答即可;
(3)用割補(bǔ)法求解即可;
(4)根據(jù)關(guān)于x軸對(duì)稱的點(diǎn)橫坐標(biāo)不變,縱坐標(biāo)互為相反數(shù)求解即可;
(5)用待定系數(shù)法求解即可.
解:當(dāng)x=0時(shí), =0,
當(dāng)y=0時(shí),0=-x+2,即x=2.
(1)圖象與軸的交點(diǎn)A的坐標(biāo)(2,0),與軸的交點(diǎn)B的坐標(biāo)(0,2);
(2)∵當(dāng)x=-1時(shí),y=1+2=3,
∴當(dāng)時(shí),的取值范圍是y<3;
(3)S△ABC=
=12-2-2-3
=5;
(4)∵C的坐標(biāo)是(3,4),
∴點(diǎn)D的坐標(biāo)(3,-4);
(5)設(shè)直線BD的解析式為y=kx+b,把(0,2),(3,-4)代入得
,
解得
,
∴y=-2x+2.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知O為正方形ABCD的中心,M為射線OD上一動(dòng)點(diǎn)(M與點(diǎn)O,D不重合),以線段AM為一邊作正方形AMEF,連接FD.
(1)當(dāng)點(diǎn)M在線段OD上時(shí)(如圖1),線段BM與DF有怎樣的數(shù)量及位置關(guān)系?請(qǐng)說(shuō)明理由;
(2)當(dāng)點(diǎn)M在線段OD的延長(zhǎng)線上時(shí)(如圖2),(1)中的結(jié)論是否仍然成立?請(qǐng)結(jié)合圖2說(shuō)明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,三個(gè)頂點(diǎn)的坐標(biāo)分別為,,。
(1)請(qǐng)畫(huà)出關(guān)于軸對(duì)稱后得到的;
(2)直接寫(xiě)出點(diǎn),點(diǎn),點(diǎn)的坐標(biāo);
(3)在軸上尋找一個(gè)點(diǎn),使的周長(zhǎng)最小,并直接寫(xiě)出的周長(zhǎng)的最小值。
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】全等三角形又叫做合同三角形,平面內(nèi)的合同三角形分為真正合同三角形與鏡面合同三角形,假設(shè)△ABC和△A1B1C1是合同三角形,點(diǎn)A與點(diǎn)A1對(duì)應(yīng),點(diǎn)B與點(diǎn)B1對(duì)應(yīng),點(diǎn)C與點(diǎn)C1對(duì)應(yīng),當(dāng)沿周界A→B→C→A,及A1→B1→C1→A1環(huán)繞時(shí),若運(yùn)動(dòng)方向相同,則稱它們是真正合同三角形(如圖1),若運(yùn)動(dòng)方向相反,則稱它們是鏡面合同三角形(如圖2),兩個(gè)真正合同三角形都可以在平面內(nèi)通過(guò)平移或旋轉(zhuǎn)使它們重合,兩個(gè)鏡面合同三角形要重合,則必須將其中一個(gè)翻轉(zhuǎn)180°.下列各組合同三角形中,是鏡面合同三角形的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,兩條對(duì)角線相交于點(diǎn)O,AE平分∠BAD交于BC邊上的中點(diǎn)E,連接OE.下列結(jié)論:①∠ACB=30°;②OE⊥BC;③OE=BC;④S△ACE=SABCD.其中正確的個(gè)數(shù)是( )
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知正方形ABCD中,點(diǎn)E,F(xiàn)分別為BC,CD上的點(diǎn),連接AE,BF相交于點(diǎn)H,且AE⊥BF.
(1)如圖1,連接AC交BF于點(diǎn)G,求證:∠AGF=∠AEB+45°;
(2)如圖2,延長(zhǎng)BF到點(diǎn)M,連接MC,若∠BMC=45°,求證:AH+BH=BM;
(3)如圖3,在(2)的條件下,若點(diǎn)H為BM的三等分點(diǎn),連接BD,DM,若HE=1,求△BDM的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,某同學(xué)把一塊三角形的玻璃打碎成了三塊,現(xiàn)在要到玻璃店去配一塊完全一樣的玻璃,那么最省事的辦法是( )
A.帶①去B.帶②去C.帶③去D.帶①和②去
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在矩形ABCD中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)O,DE平分∠ADC.若∠AOB=60°,則∠COE的大小為____ .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面的例題:
解方程
解:(1)當(dāng)x≥0時(shí),
原方程化為x2 – x –2=0,
解得:x1=2,x2= - 1(不合題意,舍去)
(2)當(dāng)x<0時(shí),
原方程化為x2 + x –2=0,
解得:x1=1,(不合題意,舍去)x2= -2
∴原方程的根是x1=2, x2= - 2
(3)請(qǐng)參照例題解方程
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