11.綜合與探究:
如圖,A、B兩點(diǎn)分別位于原點(diǎn)左右兩側(cè)的x軸上,點(diǎn)P(2,m)在第一象限內(nèi),直線PA交y軸于點(diǎn)C(0,2),直線PB交y軸于點(diǎn)D,△AOP的面積為6.
(1)求△COP的面積;
(2)求點(diǎn)A的坐標(biāo)及m的值;
(3)若△AOP與△BOP的面積相等,求直線BD的函數(shù)表達(dá)式.

分析 (1)已知P的橫坐標(biāo),即可知道△OCP的邊OC上的高長(zhǎng),利用三角形的面積公式即可求解.
(2)求得△AOC的面積,即可求得A的坐標(biāo),利用待定系數(shù)法即可求得AP的解析式,把x=2代入解析式即可求得m的值.
(3)根據(jù)S△AOP=S△BOP,可以得到OB=OA,則A的坐標(biāo)可以求得B的坐標(biāo),根據(jù)B、P坐標(biāo)利用待定系數(shù)法即可求得BD的解析式.

解答 解:(1)作PE⊥y軸于E,
∵P的橫坐標(biāo)是2,則PE=2,
∴S△COP=$\frac{1}{2}$OC•PE=$\frac{1}{2}$×2×2=2.

(2)∴S△AOC=S△AOP-S△COP=6-2=4,
∴S△AOC=$\frac{1}{2}$OA•OC=4,即$\frac{1}{2}$×OA×2=4,
∴OA=4,
∴A的坐標(biāo)是(-4,0).
設(shè)直線AP的解析式是y=kx+b,則$\left\{\begin{array}{l}{-4k+b=0}\\{b=2}\end{array}\right.$,
解得:$\left\{\begin{array}{l}{k=\frac{1}{2}}\\{b=2}\end{array}\right.$,
則直線的解析式是y=$\frac{1}{2}$x+2,
當(dāng)x=2時(shí),y=3,即m=3;

(3)∵S△AOP=S△BOP,
∴OB=OA=4,則B的坐標(biāo)是(4,0),
設(shè)直線BD的解析式是y=mx+n,則
$\left\{\begin{array}{l}{4m+n=0}\\{2m+n=3}\end{array}\right.$,
解得$\left\{\begin{array}{l}{m=-\frac{3}{2}}\\{n=6}\end{array}\right.$,
則BD的解析式是:y=-$\frac{3}{2}$x+6.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的方法、三角形的面積、中線的性質(zhì)等知識(shí),正確理解點(diǎn)與函數(shù)的關(guān)系是解題關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.菱形ABCO在平面直角坐標(biāo)系中的位置如圖所示,線段BC所在直線的方程為y=-$\sqrt{3}$x+b,延長(zhǎng)BC交y軸于點(diǎn)D,CD=6,則點(diǎn)B的坐標(biāo)是(  )
A.$(-\frac{{3\sqrt{3}}}{2},\frac{5}{2})$B.$(-\frac{5}{2},\frac{{\sqrt{3}}}{2})$C.(-$\frac{9}{2}$,$\frac{3\sqrt{3}}{2}$)D.$(-\frac{{3\sqrt{3}}}{2},\frac{9}{2})$

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖,數(shù)軸上兩個(gè)動(dòng)點(diǎn)A、B起始位置所表示的數(shù)分別為-8,4,A、B兩點(diǎn)各自以一定的速度在數(shù)軸上運(yùn)動(dòng),已知A點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度為2個(gè)單位/秒.
(1)若A、B兩點(diǎn)同時(shí)出發(fā)相向而行,正好在原點(diǎn)處相遇,請(qǐng)直接寫(xiě)出B點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度;
(2)若A、B兩點(diǎn)于起始位置按上述速度同時(shí)出發(fā),向數(shù)軸正方向運(yùn)動(dòng),幾秒鐘時(shí)兩點(diǎn)相距6個(gè)單位長(zhǎng)度?
(3)若A、B兩點(diǎn)于起始位置按上述速度同時(shí)出發(fā),向數(shù)軸負(fù)方向運(yùn)動(dòng),與此同時(shí),C點(diǎn)從原點(diǎn)出發(fā)作同方向的運(yùn)動(dòng),如果在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,始終有CA=2CB,求C點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)速度.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

19.如圖,在等邊△ABC中,O為BC邊上一點(diǎn),E為AC邊上一點(diǎn),且∠ADE=6O°,BD=3,CE=2,則AB的長(zhǎng)為9.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.已知,建立如圖所示的直角坐標(biāo)系,正方形網(wǎng)格中的△ABC,若小方格邊長(zhǎng)為1,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的知識(shí):
(1)求出△ABC的面積;
(2)判斷△ABC是什么形狀?并說(shuō)明理由;
(3)求直線AC的函數(shù)表達(dá)式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

16.如圖,△ABC中,D、E分別是AB、AC上的點(diǎn),且BD=2AD,CE=2AE.
(1)求證:△ADE∽△ABC;
(2)求證:DF•BF=EF•CF.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

3.為發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì),我市某景區(qū)對(duì)門(mén)票采用靈活的售票方法吸引游客.門(mén)票定價(jià)為50元/人,非節(jié)假日打a折售票,節(jié)假日按團(tuán)隊(duì)人數(shù)分段定價(jià)售票,即m人以下(含m人)的團(tuán)隊(duì)按原價(jià)售票;超過(guò)m人的團(tuán)隊(duì),其中m人仍按原價(jià)售票,超過(guò)m人部分的游客打b折售票.設(shè)某旅游團(tuán)人數(shù)為x人,非節(jié)假日購(gòu)票款為y1(元),節(jié)假日購(gòu)票款為y2(元).y1與y2之間的函數(shù)圖象如圖所示.
(1)觀察圖象可知:a=6;b=8;m=10;
(2)求出y1,y2與x之間的函數(shù)關(guān)系式.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖,已知線段AB兩個(gè)端點(diǎn)的坐標(biāo)分別為A(6,6),B(8,4),以原點(diǎn)O為位似中心,在第一象限內(nèi)將線段AB縮小為原來(lái)的$\frac{1}{2}$后得到線段CD,則端點(diǎn)D的坐標(biāo)為(  )
A.(4,2)B.(2,4)C.(3,3)D.(4,2)或(-4,2)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A,B,C的坐標(biāo)分別為A(2,3),B(5,0),C(4,1),則△AOC的面積是( 。
A.5B.10C.75D.15

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案