【題目】等腰三角形的周長為13cm，其中一邊長為5cm，則該等腰三角形的腰邊長為_____cm.。

【答案】5或4

【解析】當5cm是等腰三角形的底邊時，則其腰長是（13-5）÷2=4（cm），能夠組成三角形；
當5cm是等腰三角形的腰時，則其底邊是13-5×2=3（cm），能夠組成三角形．
故答案為：5或3.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，ABCD中，點O是AC與BD的交點，過點O的直線與BA、DC的延

長線分別交于點E、F．

（1）求證：△AOE≌△COF；

（2）請連接EC、AF，則EF與AC滿足什么條件時，四邊形AECF是矩形，并說明理由．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】下列調(diào)查中，最適合采用全面調(diào)查（普查）方式的是（　　）

A. 對國慶期間來渝游客滿意度的調(diào)查

B. 對我校某班學生數(shù)學作業(yè)量的調(diào)查

C. 對全國中學生手機使用時間情況的調(diào)查

D. 環(huán)保部門對嘉陵江水質(zhì)情況的調(diào)查

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某個樣本的頻數(shù)分布直方圖中一共有4組，從左至右的組中值依次為5，8，11，14，頻數(shù)依次為5，4，6，5，則頻率為0.2的一組為（ ）
A.6.5～9.5
B.9.5～12.5
C.8～11
D.5～8

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如圖，在矩形ABCD中，點E在邊CD上，將該矩形沿AE折疊，使點D落在邊BC上的點F處，過點F作FG∥CD，交AE于點G，連接DG．

（1）求證：四邊形DEFG為菱形；

（2）若CD=8，CF=4，求的值．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】在我市開展“陽光”活動中，為解中學生活動開展情況，隨機抽查全市八年級部分同學1分鐘，將抽查結(jié)果進行，并繪制兩個不完整圖．請根據(jù)圖中提供信息，解答問題：

（1）本次共抽查多少名學生？
（2）請補全直方圖空缺部分，直接寫扇形圖中范圍135≤x＜155所在扇形圓心角度數(shù)．
（3）若本次抽查中，在125次以上（含125次）為優(yōu)秀，請你估計全市8000名八年級學生中有多少名學生成績?yōu)閮?yōu)秀？
（4）請你根據(jù)以上信息，對我市開展學生活動談談自己看法或建議

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】某小區(qū)便民超市為了了解顧客的消費情況，在該小區(qū)居民中進行調(diào)查，詢問每戶人家每周到超市的次數(shù)，下圖是根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的，請問：
（1）這種統(tǒng)計圖通常被稱為什么統(tǒng)計圖？
（2）此次調(diào)查共詢問了多少戶人家？
（3）超過半數(shù)的居民每周去多少次超市？
（4）請將這幅圖改為扇形統(tǒng)計圖．

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如果a＞b ， 那么下列不等式一定成立的是（）
A.a﹣b＜0
B.﹣a＞﹣b
C. a＜ b
D.2a＞2b

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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：

【題目】如果|a|=a，則（ ）
A.a是正數(shù)
B.a是負數(shù)
C.a是零
D.a 是正數(shù)或零

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