【題目】如圖,拋物線(xiàn)y1=a(x+2)2+m過(guò)原點(diǎn),與拋物線(xiàn)y2= (x﹣3)2+n交于點(diǎn)A(1,3),過(guò)點(diǎn)A作x軸的平行線(xiàn),分別交兩條拋物線(xiàn)于點(diǎn)B,C.下列結(jié)論:①兩條拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸距離為5;②x=0時(shí),y2=5;③當(dāng)x>3時(shí),y1﹣y2>0;④y軸是線(xiàn)段BC的中垂線(xiàn).正確結(jié)論是(填寫(xiě)正確結(jié)論的序號(hào)).
【答案】①③④
【解析】解:∵拋物線(xiàn)y1=a(x+2)2+m與拋物線(xiàn)y2= (x﹣3)2+n的對(duì)稱(chēng)軸分別為x=﹣2,x=3, ∴兩條拋物線(xiàn)的對(duì)稱(chēng)軸距離為5,故①正確;
∵y1=a(x+2)2+m經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,3)與原點(diǎn),
∴ ,
解得 ,
∴y1= (x+2)2﹣ ,
∵y2= (x﹣3)2+n經(jīng)過(guò)點(diǎn)A(1,3),
∴ (1﹣3)2+n=3,
解得n=1,
∴y2= (x﹣3)2+1,
當(dāng)x=0時(shí),y= (0﹣3)2+1=5.5,故②錯(cuò)誤;
由圖象得,當(dāng)x>1時(shí),y1>y2 , 故③正確;
∵過(guò)點(diǎn)A作x軸的平行線(xiàn),分別交兩條拋物線(xiàn)于點(diǎn)B,C,
∴令y=3,則 (x+2)2﹣ =3,
整理得,(x+2)2=9,
解得x1=﹣5,x2=1,
∴AB=1﹣(﹣5)=6,
∴A(1,3),B(﹣5,3);
令y=3,則 (x﹣3)2+1=3,
整理得,(x﹣3)2=4,
解得x1=5,x2=1,
∴C(5,3),
∴AC=5﹣1=4,
∴BC=10,
∴y軸是線(xiàn)段BC的中垂線(xiàn),故④正確.
所以答案是①③④.
【考點(diǎn)精析】本題主要考查了二次函數(shù)的性質(zhì)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),需要掌握增減性:當(dāng)a>0時(shí),對(duì)稱(chēng)軸左邊,y隨x增大而減。粚(duì)稱(chēng)軸右邊,y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時(shí),對(duì)稱(chēng)軸左邊,y隨x增大而增大;對(duì)稱(chēng)軸右邊,y隨x增大而減小才能正確解答此題.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)O為坐標(biāo)原點(diǎn),拋物線(xiàn)y=x2+bx+c交x軸于A、B兩點(diǎn),交y軸于點(diǎn)C,直線(xiàn)y=x﹣3經(jīng)過(guò)B、C兩點(diǎn).
(1)求拋物線(xiàn)的解析式;
(2)過(guò)點(diǎn)C作直線(xiàn)CD⊥y軸交拋物線(xiàn)于另一點(diǎn)D,點(diǎn)P是直線(xiàn)CD下方拋物線(xiàn)上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),且在拋物線(xiàn)對(duì)稱(chēng)軸的右側(cè),過(guò)點(diǎn)P作PE⊥x軸于點(diǎn)E,PE交CD于點(diǎn)F,交BC于點(diǎn)M,連接AC,過(guò)點(diǎn)M作MN⊥AC于點(diǎn)N,設(shè)點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為t,線(xiàn)段MN的長(zhǎng)為d,求d與t之間的函數(shù)關(guān)系式(不要求寫(xiě)出自變量t的取值范圍);
(3)在(2)的條件下,連接PC,過(guò)點(diǎn)B作BQ⊥PC于點(diǎn)Q(點(diǎn)Q在線(xiàn)段PC上),BQ交CD于點(diǎn)T,連接OQ交CD于點(diǎn)S,當(dāng)ST=TD時(shí),求線(xiàn)段MN的長(zhǎng).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=2 ,以點(diǎn)C為圓心,CB的長(zhǎng)為半徑畫(huà)弧,與AB邊交于點(diǎn)D,將 繞點(diǎn)D旋轉(zhuǎn)180°后點(diǎn)B與點(diǎn)A恰好重合,則圖中陰影部分的面積為 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,已知ED為⊙O的直徑且ED=4,點(diǎn)A(不與E、D重合)為⊙O上一個(gè)動(dòng)點(diǎn),線(xiàn)段AB經(jīng)過(guò)點(diǎn)E,且EA=EB,F(xiàn)為⊙O上一點(diǎn),∠FEB=90°,BF的延長(zhǎng)線(xiàn)交AD的延長(zhǎng)線(xiàn)交于點(diǎn)C.
(1)求證:△EFB≌△ADE;
(2)當(dāng)點(diǎn)A在⊙O上移動(dòng)時(shí),直接回答四邊形FCDE的最大面積為多少.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀下面材料:如圖1,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,直線(xiàn)y1=ax+b與雙曲線(xiàn)y2= 交于A(1,3)和B(﹣3,﹣1)兩點(diǎn),觀察圖象可知:①當(dāng)x=﹣3或1時(shí),y1=y2;②當(dāng)﹣3<x<0或x>1時(shí),y1>y2;即通過(guò)觀察函數(shù)的圖象,可以得到不等式ax+b> 的解集.
有這樣一個(gè)問(wèn)題:求不等式x3+4x2﹣x﹣4>0的解集.
艾斯柯同學(xué)類(lèi)比以上知識(shí)的研究方法,用函數(shù)與方程的思想對(duì)不等式的解法進(jìn)行了探究,請(qǐng)將他下面的②③④補(bǔ)充完整:
①當(dāng)x=0時(shí),原不等式不成立:當(dāng)x>0時(shí),原不等式可以轉(zhuǎn)化為x2+4x﹣1> ;當(dāng)x<0時(shí),原不等式可以轉(zhuǎn)化為x2+4x﹣1< .
②構(gòu)造函數(shù),畫(huà)出圖象
設(shè)y3=x2+4x﹣1,y4= 在同一坐標(biāo)系中分別畫(huà)出這兩個(gè)函數(shù)的圖象.
雙曲線(xiàn)y4= 如圖2所示,請(qǐng)?jiān)诖俗鴺?biāo)系中直接畫(huà)出拋物線(xiàn)y3=x2+4x﹣1(可不列表);
③利用圖象,確定交點(diǎn)橫坐標(biāo)
觀察所畫(huà)兩個(gè)函數(shù)的圖象,猜想并通過(guò)代入函數(shù)解析式驗(yàn)證可知:滿(mǎn)足y3=y4的所有x的值為
④借助圖象,寫(xiě)出解集
結(jié)合(1)的討論結(jié)果,觀察兩個(gè)函數(shù)的圖象可知:不等式x3+4x2﹣x﹣4>0的解集為
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,△OAC和△BAD都是等腰直角三角形,∠ACO=∠ADB=90°,反比例函數(shù)y= 在第一象限的圖象經(jīng)過(guò)點(diǎn)B,則△OAC與△BAD的面積之差S△OAC﹣S△BAD為( )
A.36
B.12
C.6
D.3
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,一次函數(shù)y=kx+2的圖象與反比例函數(shù)y= 的圖象交于點(diǎn)P,P在第一象限,PA⊥x軸于點(diǎn)A,PB⊥y軸于點(diǎn)B,一次函數(shù)的圖象分別交x軸、y軸于點(diǎn)C、D,且S△PBD=4, = .
(1)求一次函數(shù)與反比例函數(shù)的解析式;
(2)根據(jù)圖象直接寫(xiě)出當(dāng)x>0時(shí),一次函數(shù)的值大于反比例函數(shù)值的x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在已知的△ABC中,按以下步驟作圖: ①分別以B、C為圓心,以大于 BC的長(zhǎng)為半徑作弧,兩弧相交于兩點(diǎn)M、N;②作直線(xiàn)MN交AB于點(diǎn)D,連接CD,若CD=AC,∠A=50°,則∠B=( )
A.50°
B.45°
C.30°
D.25°
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,0),B(1﹣a,0),C(1+a,0)(a>0),點(diǎn)P在以D(4,4)為圓心,1為半徑的圓上運(yùn)動(dòng),且始終滿(mǎn)足∠BPC=90°,則a的最大值是 .
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