【題目】李軍同學(xué)早晨起來(lái)跑步,他從自家向東跑了2千米到達(dá)謝彬家,繼續(xù)向東跑了1.5千米到達(dá)紅紅家,然后向西跑了4.5千米到達(dá)了學(xué)校,最后回到家.請(qǐng)按要求完成下列各題.
(1)以李軍家為原點(diǎn),以向東的方向?yàn)檎较,?個(gè)單位長(zhǎng)度表示1千米,請(qǐng)你畫(huà)出數(shù)軸,并在數(shù)軸上表示出李軍、謝彬、紅紅家及學(xué)校的位置及各位置表示的有理數(shù);
(2)謝彬家距學(xué)校多遠(yuǎn)?
(3)李軍一共跑了多少千米?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)P0的坐標(biāo)為(1,0),將P0繞原點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)30°得點(diǎn)P1,延長(zhǎng)OP1到P2,使OP2=2OP1,再將點(diǎn)P2繞原點(diǎn)O按逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)30°得到點(diǎn)P3,延長(zhǎng)OP3到P4,使OP4=2OP3,…,如果繼續(xù)下去,點(diǎn)P2016的坐標(biāo)為_________.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 鄰邊相等的平行四邊形是矩形
B. 一組鄰邊相等的矩形是正方形
C. 一組鄰邊互相垂直的四邊形是菱形
D. 一組對(duì)邊平行且另一組對(duì)邊相等的四邊形是平行四邊形
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 圓上的點(diǎn)到圓心的距離相等 B. 過(guò)圓心的線段是直徑
C. 直徑是圓中最長(zhǎng)的弦 D. 半徑相等的圓是等圓
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了加強(qiáng)公民的節(jié)水意識(shí),合理利用水資源,某市采用價(jià)格調(diào)控的手段達(dá)到節(jié)水的目的,該市自來(lái)水收費(fèi)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如下表:
例如:某戶居民1月份用水8立方米,應(yīng)收水費(fèi)為2×6+4×(8-6)=20(元).
請(qǐng)根據(jù)上表的內(nèi)容解答下列問(wèn)題:
(1)若某戶居民2月份用水5立方米,則應(yīng)收水費(fèi)多少元?
(2)若某戶居民3月份交水費(fèi)36元,則用水量為多少立方米?
(3)若某戶居民4月份用水a(chǎn)立方米(其中6<a<10),請(qǐng)用含a的代數(shù)式表示應(yīng)收水費(fèi).
(4)若某戶居民5、6兩個(gè)月共用水18立方米(6月份用水量超過(guò)了10立方米),設(shè)5月份用水x立方米,請(qǐng)用含x的代數(shù)式表示該戶居民5、6兩個(gè)月共交水費(fèi)多少元.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】杭州市市政府出臺(tái)了《深化出租汽車(chē)行業(yè)改革的指導(dǎo)意見(jiàn)》,指導(dǎo)意見(jiàn)中有一條特別引人矚目:蕭山區(qū)、余杭區(qū)、富陽(yáng)區(qū)等地的出租車(chē)價(jià)格將與杭州主城區(qū)一致.未來(lái),蕭山出租車(chē)起步價(jià)上調(diào)已成定局.下表是目前及未來(lái)調(diào)價(jià)后蕭山區(qū)的出租車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):
目前蕭山區(qū)出租車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 起步價(jià)(2公里及以內(nèi)) (元) | 2公里外至6公里 (元/公里) | 6公里外 (元/公里) |
6 | 2.4 | 3.6 | |
未來(lái)調(diào)價(jià)后蕭山出租車(chē)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) | 起步價(jià)(3公里及以內(nèi)) (元) | 3公里外至10公里 (元/公里) | 10公里外 (元/公里) |
11 | 2.4 | 3.75 |
(1)小慧家到學(xué)校有4公里,小慧坐出租車(chē)從家到學(xué)校,按目前收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)小慧應(yīng)付車(chē)費(fèi) 元,按未來(lái)調(diào)價(jià)后的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)付車(chē)費(fèi) 元.
(2)設(shè)坐出租車(chē)x(x>6)公里.
①按目前收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)付車(chē)費(fèi)多少元;(用x的代數(shù)式表示,并化簡(jiǎn))
②若按未來(lái)調(diào)價(jià)后的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)6<x≤10時(shí),應(yīng)付車(chē)費(fèi)多少元?當(dāng)x>10時(shí),又應(yīng)付車(chē)費(fèi)多少元?(分別用x的代數(shù)式表示,并化簡(jiǎn))
(3)求坐出租車(chē)多少公里時(shí),目前收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)與未來(lái)調(diào)價(jià)后的收費(fèi)相同?若出租車(chē)收費(fèi)時(shí),出租車(chē)路程不足1公里按1公里計(jì)(例如4.1公里按5公里收費(fèi)),請(qǐng)直接寫(xiě)出坐多少公里出租車(chē)時(shí),費(fèi)用還是未來(lái)調(diào)價(jià)后的收費(fèi)更合算?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知一個(gè)口袋中裝有4個(gè)只有顏色不同的球,其中3個(gè)白球,1個(gè)黑球.
(1)求從中隨機(jī)抽取出一個(gè)黑球的概率是多少;
(2)若從口袋中摸出一個(gè)球,記下顏色后不放回,再摸出一個(gè)球。請(qǐng)列表或作出樹(shù)狀圖,求兩次都摸出白球的概率?
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】知識(shí)是用來(lái)為人類服務(wù)的,我們應(yīng)該把它們用于有意義的方面.下面就兩個(gè)情景請(qǐng)你作出評(píng)判.
情景一:從教室到圖書(shū)館,總有少數(shù)同學(xué)不走人行道而橫穿草坪,這是為什么呢?試用所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題.
情景二:A、B是河流l兩旁的兩個(gè)村莊,現(xiàn)要在河邊修一個(gè)抽水站向兩村供水,問(wèn)抽水站修在什么地方才能使所需的管道最短?請(qǐng)?jiān)趫D中表示出抽水站點(diǎn)P的位置,并說(shuō)明你的理由:
你贊同以上哪種做法?你認(rèn)為應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)為人類服務(wù)時(shí)應(yīng)注意什么?
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