1.某同學(xué)做數(shù)學(xué)題,若每小時(shí)做5題,就可以在預(yù)定時(shí)間完成,當(dāng)他做完10題后,每題效率提高了60%,因而不但提前5h完成,而且還多做了5題.問:原計(jì)劃做多少題?多少小時(shí)完成?

分析 設(shè)原計(jì)劃x小時(shí)完成,提高效率后每小時(shí)完成5(1+60%)=8題,根據(jù)“數(shù)學(xué)題的總量不變”列出方程并解答.利用時(shí)間=總量÷效率來求需要的時(shí)間.

解答 解:設(shè)原計(jì)劃x小時(shí)完成,
依題意得:5x=10+5(1+60%)(x-5-$\frac{10}{5}$)-5,
解得x=17,
原計(jì)劃做5×17=85(題).
答:原計(jì)劃做85題,17小時(shí)完成.

點(diǎn)評 本題考查了一元一次方程的應(yīng)用.解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列方程中,解為x=2的是( 。
A.3x+6=3B.-x+6=2xC.4-2(x-1)=1D.$\frac{1}{2}x+2=0$

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12.計(jì)算:
(1)$\sqrt{2}$×(2$\sqrt{6}$-$\sqrt{3}$);
(2)(4$\sqrt{6}$-3$\sqrt{2}$)÷2$\sqrt{2}$;
(3)($\sqrt{8}$+$\sqrt{5}$)($\sqrt{8}$-$\sqrt{5}$)

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9.若關(guān)于x的一元二次方程x2+bx+c=0的兩個(gè)根互為相反數(shù),則( 。
A.c=0B.b=0C.b=0,c<0D.b=0,c>0

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16.某人從甲地步行到乙地,又從乙地沿原路乘汽車返回,因此回程用的時(shí)間比去時(shí)的時(shí)間少1小時(shí)50分鐘,已知甲地到乙地的路程為30千米,汽車的平均速度比步行快11千米,求汽車的平均速度.

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6.解方程:2$\sqrt{3}$x-$\sqrt{6}$=0.

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13.已知一次函數(shù)y1=(m2-4)x+1-m與y2=(m2-2)x+m2-3的圖象在y軸上的截距互為相反數(shù),則這兩個(gè)函數(shù)的解析式分別為y1=-3x+2,y2=-x-2.

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17.一個(gè)容器裝有1升水,按照如下方法把水倒出:第1次倒出$\frac{1}{2}$升水,第2次倒出水量是$\frac{1}{2}$升的$\frac{1}{3}$,第3次倒出水量是$\frac{1}{3}$升的$\frac{1}{4}$,第4次倒出水量是$\frac{1}{4}$升的$\frac{1}{5}$,…,第n次倒出水量是$\frac{1}{n}$升的$\frac{1}{n+1}$.按照這種倒水的方法,n次倒出的水量共為$\frac{n}{n+1}$ 升.

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18.計(jì)算:m•m2•m3+(m32-(2m23

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