根據(jù)《徐州市統(tǒng)計局關(guān)于2005年國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的統(tǒng)計公報》,2005年底徐州市各類教育在校學(xué)生數(shù)約為190萬.各類教育在校學(xué)生數(shù)占在校學(xué)生總數(shù)的百分比如圖所示.請回答下列問題:
(1)接受幼兒和小學(xué)教育的總?cè)藬?shù)是______萬人;
(2)已知接受小學(xué)教育的人數(shù)比接受幼兒教育的人數(shù)的5倍少2.6萬人,那么接受幼兒教育和小學(xué)教育的人數(shù)各是多少萬人;(寫出解題過程)
(3)根據(jù)本題提供的材料,你還能得到什么信息?請寫出兩條.
(1)190×0.46=87.4;(2分)

(2)解法1:設(shè)接受幼兒教育和小學(xué)教育的人數(shù)分別是x萬人、y萬人,(3分)
根據(jù)題意,得
x+y=87.4
y=5x-2.6
(5分)
解之得
x=15
y=72.4

答:接受幼兒教育和小學(xué)教育的人數(shù)分別是15萬人、72.4萬人(7分)
解法2:設(shè)接受幼兒教育的人數(shù)是x萬人,
則接受小學(xué)教育的人數(shù)為(5x-2.6)萬人.(3分)
根據(jù)題意得,x+5x-2.6=87.4(5分)
解得x=15,所以5x-2.6=72.4
答:接受幼兒教育和小學(xué)教育的人數(shù)分別是15萬人、72.4萬人;(4分)

(3)一條一分,共(2分).
例如,接受普通中學(xué)教育的人數(shù)占在校學(xué)生總數(shù)的43%;
接受普通中學(xué)教育的人數(shù)比接受幼兒教育和小學(xué)教育的人數(shù)少,等等.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某部門為了了解長春市2011年推薦生測試運動與健康、審美與表現(xiàn)兩科的等級情況,從推薦生中隨即抽取了500名同學(xué)的這兩科等級成績,并將得到的數(shù)據(jù)繪制成了如下統(tǒng)計表.

(1)在抽取的500名學(xué)生中,運動與健康成績?yōu)锳等級的人數(shù)是______;
(2)在抽取的500名學(xué)生中,審美與表現(xiàn)成績?yōu)锽等級的人數(shù)是______;
(3)若2011年長春市共有推薦生9000名,則估計運動與健康成績?yōu)镃、D等級的人數(shù)約為多少?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

香港的“公屋制度”解決了30%以上,約200萬人口的居住問題.內(nèi)地對公租房建設(shè)也多有討論,但尚未有一個城市真正大規(guī)模嘗試.重慶市建設(shè)公共租賃住房,意在重點解決“夾心層”的住房問題,力爭城市保障性住房的“全覆蓋”.某班對學(xué)生以“公租房知識知多少”為主題進(jìn)行了調(diào)查,該班的數(shù)學(xué)興趣小組將本組的調(diào)查情況繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖:(其中“A”表示“非常了解”,“B”表示“了解”,“C”表示“比較了解”,“D”表示“不了解”)

(1)根據(jù)上圖,計算出該組的總?cè)藬?shù),并將該條形統(tǒng)計圖補(bǔ)充完整;
(2)若該班共有50人,試估計該班對公租房非常了解的人數(shù);
(3)該數(shù)學(xué)興趣小組決定從本組“非常了解”的同學(xué)中任選兩名代表本班參加學(xué)校的公租房知識搶答競賽.若該組“非常了解”的同學(xué)中有1名女生,請用畫樹狀圖的方法,求出所選兩名同學(xué)恰好是一男一女的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

根據(jù)圖1,圖2所提供的信息,解答下列問題:
(1)2007年海南省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入為______元,比2006年增長______%;
(2)求2008年海南省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入(精確到1元),并補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖;
(3)根據(jù)圖1指出:2005-2008年海南省城鎮(zhèn)居民人均可支配收入逐年______(填“增加”或“減少”).

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

2009年我區(qū)消費品市場吃、穿、用、燒類商品實現(xiàn)全面增長.下面是根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)制作的2009年全區(qū)社會消費品零售額的統(tǒng)計圖表.

表12009年我區(qū)消費品市場吃、穿、用、燒類商品零售額的統(tǒng)計表(單位:億元)
各類商品吃類商品穿類商品用類商品燒類商品
2009年零售額20.97.247.923.1
請根據(jù)以上信息解答下列問題:
(1)補(bǔ)全圖1;
(2)求2009年我區(qū)消費品市場吃、穿、用、燒類商品零售額的平均數(shù);
(3)已知2009年“穿類商品”的零售額同比增長15%,若按照這個比例增長,估計2011年全年穿類商品的零售額可能達(dá)到多少億元?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

有100名學(xué)生參加兩次科技知識測試,條形圖顯示兩次測試的分?jǐn)?shù)分布情況.
請你根據(jù)條形圖提供的信息,回答下列問題(把答案填在題中橫線上):
(1)兩次測試最低分在第______次測試中;
(2)第______次測試成績較好;
(3)第一次測試中,中位數(shù)在______分?jǐn)?shù)段,第二次測試中,中位數(shù)在______分?jǐn)?shù)段.

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

為了響應(yīng)國家提出的“每天鍛練l小時”的號召,某校積極開展了形式多樣的“陽光體育”運動,小明對該班同學(xué)參加鍛煉的情況進(jìn)行了統(tǒng)計,(每人只能選其中一項)并繪制了下面的圖1和圖2,請根據(jù)圖中提供的信息解答下列問題:
(1)小明這次一共調(diào)查了多少名學(xué)生?
(2)通過計算補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖.
(3)若該校有2000名學(xué)生,請估計該校喜歡足球的學(xué)生約有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某地上半年降雨量如圖所示,那么在該地25平方千米的范圍內(nèi),上半年平均每月降雨______立方米.(用科學(xué)記數(shù)法表示)

查看答案和解析>>

科目:初中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:解答題

某文具店銷售供學(xué)生使用的甲、乙、丙三種品牌的科學(xué)記算器,共銷售180臺,其中甲種品牌科學(xué)記算器銷售45臺.請根據(jù)相關(guān)信息,補(bǔ)全各品牌科學(xué)記算器銷售臺數(shù)的條形圖和扇形圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案