【題目】已知點在直線上,

1)直線解析式為 ;

2)畫出該一次函數(shù)的圖象;

3)將直線向上平移個單位長度得到直線,軸的交點的坐標(biāo)為 ;

4)直線與直線相交于點,點坐標(biāo)為 ;

5)三角形ABC的面積為 ;

6)由圖象可知不等式的解集為

【答案】1;(2)圖象見解析;(3;(4;(5;(6

【解析】

(1)根據(jù)點在直線上,把點A代入解析式即可求解;

(2),則;令,則,據(jù)此可求得函數(shù)圖像;

(3)根據(jù)平移規(guī)律可得的解析式為,進而得到

(4) 解方程組,可得;進而得到

(5) 由,,可得

(6)由圖像可知不等式的解集.

解:(1在直線上,

,即,

直線解析式為:

故答案為:;

2)令,則;令,則;

函數(shù)圖象如圖:

3)將直線向上平移個單位長度得到直線,則的解析式為,

當(dāng)時,,

解得,

;

故答案為:;

4)由題可得,直線的解析式為

解方程組,可得,

故答案為:;

5)由,,可得

;

故答案為:;

6)由圖象可知不等式的解集為:

故答案為:

練習(xí)冊系列答案
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【題目】學(xué)校校內(nèi)有一塊如圖所示的三角形空地ABC,計劃將這塊空地建成一個花園,以美化校園環(huán)境,預(yù)計花園每平方米造價為60元,學(xué)校修建這個花園需要投資多少元?

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A. cm2 B. 1cm2 C. 2cm2 D. 4cm2

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A.1
B.2
C.3
D.4

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【題目】已知,兩正方形在數(shù)軸上運動,起始狀態(tài)如圖所示.A、F表示的數(shù)分別為-2、10,大正方形的邊長為4個單位長度,小正方形的邊長為2個單位長度,兩正方形同時出發(fā),相向而行,小正方形的速度是大正方形速度的兩倍,兩個正方形從相遇到剛好完全離開用時2秒.完成下列問題:

1)求起始位置D、E表示的數(shù);

2)求兩正方形運動的速度;

3MN分別是AD、EF中點,當(dāng)正方形開始運動時,射線MA開始以15°/s的速度順時針旋轉(zhuǎn)至MD結(jié)束,射線NF開始以30°/s的速度逆時針旋轉(zhuǎn)至NE結(jié)束,若兩射線所在直線互相垂直時,求MN的長.

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【題目】如圖,旗桿AB的頂端B在夕陽的余輝下落在一個斜坡上的點D處,某校數(shù)學(xué)課外興趣小組的同學(xué)正在測量旗桿的高度,在旗桿的底部A處測得點D的仰角為15°,AC=10米,又測得∠BDA=45°.已知斜坡CD的坡度為i=1: ,求旗桿AB的高度( ,結(jié)果精確到個位).

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【題目】在△ABC中,∠A=90°,AB=4,AC=3,M是AB上的動點(不與A,B重合),過M點作MN∥BC交AC于點N.以MN為直徑作⊙O,并在⊙O內(nèi)作內(nèi)接矩形AMPN.令A(yù)M=x.

(1)用含x的代數(shù)式表示△MNP的面積S;
(2)當(dāng)x為何值時,⊙O與直線BC相切;
(3)在動點M的運動過程中,記△MNP與梯形BCNM重合的面積為y,試求y關(guān)于x的函數(shù)表達式,并求x為何值時,y的值最大,最大值是多少?

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【題目】在如圖所示的方格紙中,小正方形的頂點叫做格點,△ABC是一個格點三角形(即△ABC的三個頂點都在格點上),根據(jù)要求回答下列問題:

1)畫出△ABC先向左平移6格,再向上平移1格所得的△ABC;

2利用網(wǎng)格畫出△ABCBC邊上的高AD

3)過點A畫直線l,將△ABC分成面積相等的兩個三角形;

4)在直線AB的右側(cè)格點圖中標(biāo)出所有格點E(不包括點C),使SABE=SABC

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(1)當(dāng)t =(s)時,⊙O與AC所在直線第一次相切,點 C 到直線 AB 的距離為;
(2)當(dāng) t為何值時,直線 AB 與半圓O所在的圓相切;
(3)當(dāng)△ABC的一邊所在直線與圓O相切時,若⊙O與△ABC有重疊部分,求重疊部分的面積.

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