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2003年1到4月份,中國財政收入比去年同期增長29.9%達到7270億元.

(1)用科學記數法表示7270億元是多少元?

(2)計算去年1到4月份中國財政收入為多少億元?(用科學記數法表示)

答案:略
解析:

(1)

(2)7270÷(1+29.9%)=5596.6(億元)=5.5966×103(億元)


練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

11、在如圖所示的2003年12月份日歷中用一個長方形方框圈出任意9個數

(1)如果從左下角到右上角的“對角線”上的3個數字的和為48,那么這9個數的和為
22
,在這9個日期中,最后一天是
24

(2)在這個月的日歷中,用方框能否圈出總和為180的9個數,如果能,請求出這9個日期分別是幾號,如果不能,請你推測下個月的日歷中,能否用方框圈出,并推算出最后一天是幾號,星期幾?

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科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

91、面對生活,人們需要數學來幫助指導怎么做,請你來幫忙好嗎?
2003年初,我國的農副產品一直處在較低的價格水平,但到了2005年下半年,受國際國內因素的影響,風云突變,農副產品價格大幅上漲,如果假設2003年初小麥每千克價格m元,那么2003年初大豆每千克價格是小麥價格的2倍少0.30元,2002年秋棉花每千克的價格是2003年小麥價格的4倍多0.60元.2003年10月份后,農副產品價格普遍上漲,其中小麥每千克價格上升了0.40元,大豆每千克的價格上升了13%,而2003年10月份,-開秤收購棉花價格就比同期2002年秋棉花每千克的價格勁升了50%.有甲、乙兩家農戶,有大體相同的土地六畝.甲戶農民把6畝全部用于種植小麥與大豆(一年種兩季,夏季是小麥,秋季是大豆),夏天收割的小麥平均畝產400千克,秋天收割的大豆平均畝產220千克,而乙戶農民把6畝地全部用來種植棉花(只能種-季棉花),秋天棉花平均畝產200千克.
試回答下列問題:
(1)2003年初大豆每千克的價格是
(2m-0.3)
元,2002年秋棉花每千克的價格是
(4m+0.6)
元.
(2)2003年10月份后小麥每千克價格是
(m+0.4)
元,大豆每千克價格是
(2.26m-0.339)
元,2003年10月份棉花每千克的價格是
(6m+0.9)
元.
(3)如果按2003年10月份后的農副產品的價格算,甲戶農民6畝地的總收入是
(5383.2m+512.52)
元,乙戶農民6畝地的總收入是
(7200m+1080)
元.
(4)如果2005年農副產品的價格仍維持在2003年10月份后的價格水平,你打算給農民朋友明年推薦種植什么好(不考慮農藥、化肥、人工費用等).答:
棉花
,說說你的理由好嗎答:
種棉花的經濟效益要比種大豆和小麥高.

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科目:初中數學 來源: 題型:解答題

在如圖所示的2003年12月份日歷中用一個長方形方框圈出任意9個數

星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031   

(1)如果從左下角到右上角的“對角線”上的3個數字的和為48,那么這9個數的和為______,在這9個日期中,最后一天是______號
(2)在這個月的日歷中,用方框能否圈出總和為180的9個數,如果能,請求出這9個日期分別是幾號,如果不能,請你推測下個月的日歷中,能否用方框圈出,并推算出最后一天是幾號,星期幾?

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科目:初中數學 來源:同步題 題型:解答題

下表為張先生2003年1月到6月每月收入與支出情況:
(1)用折線統(tǒng)計圖表示張先生2003年1~6月份每月收入和支出的情況;
(2)從折線統(tǒng)計圖中,你獲得了哪些信息?由這些信息你可以得出什么結論?

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同步練習冊答案