【題目】分解因式:ax4﹣9ay2=_____

【答案】a(x2+3y)(x2﹣3y)

【解析】原式=a(x4﹣9y2)=a(x2+3y)(x2﹣3y),

故答案為:a(x2+3y)(x2﹣3y).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,MN為⊙O的直徑,A、B是⊙O上的兩點(diǎn),過AACMN于點(diǎn)C,過BBDMN于點(diǎn)D,PDC上的任意一點(diǎn),若MN=20,AC=8,BD=6,則PA+PB的最小值是____________

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】用科學(xué)記數(shù)法表示0.0000210,結(jié)果是( )
A.2.10×104
B.2.10×105
C.2.1×104
D.2.1×105

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知拋物線C1yax2經(jīng)過(-1,1)

(1) C1的解析式為___________,頂點(diǎn)坐標(biāo)為___________,對稱軸為___________

(2) 如圖1,直線lykx2k-2經(jīng)過定點(diǎn)P,過P的另一直線交拋物線C1A、B兩點(diǎn)當(dāng)PAAB時(shí),求A點(diǎn)坐標(biāo)

(3) 如圖2,將C1向下平移hh0個(gè)單位至C2M(2,b)在C2圖象上,過M作設(shè)MD、ME分別交拋物線于DEMDE的內(nèi)心在直線yb上,求證:直線DE一定與過原點(diǎn)的某條定直線平行

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】為積極響應(yīng)市委政府“加快建設(shè)天藍(lán)水碧地綠的美麗長沙”的號召,我市某街道決定從備選的五種樹中選購一種進(jìn)行栽種.為了更好地了解社情民意,工作人員在街道轄區(qū)范圍內(nèi)隨機(jī)抽取了部分居民,進(jìn)行“我最喜歡的一種樹”的調(diào)查活動每人限選其中一種樹,并將調(diào)查結(jié)果整理后,繪制成如圖兩個(gè)不完整的統(tǒng)計(jì)圖:

請根據(jù)所給信息解答以下問題:

1這次參與調(diào)查的居民人數(shù)為: ;

2請將條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;

3請計(jì)算扇形統(tǒng)計(jì)圖中“楓樹”所在扇形的圓心角度數(shù);

4已知該街道轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有居民8萬人,請你估計(jì)這8萬人中最喜歡玉蘭樹的有多少人?

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】在四邊形ABCD中,點(diǎn)E為AB邊上的一點(diǎn),點(diǎn)F為對角線BD上的一點(diǎn),且EF⊥AB.

(1)若四邊形ABCD為正方形.

①如圖①,請直接寫出AE與DF的數(shù)量關(guān)系______________;

②將△EBF繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)到圖②所示的位置,連接AE,DF,猜想AE與DF的數(shù)量關(guān)系并說明理由;

(2)如圖③,若四邊形ABCD為矩形,BC=mAB,其他條件都不變,將△EBF繞點(diǎn)B逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)α(0°<α<90°)得到△E′BF′,連接AE′,DF′,請?jiān)趫D③中畫出草圖,并求出AE′與DF′的數(shù)量關(guān)系.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的有________.(把所有正確的序號都填到空里)

①角平分線上任意一點(diǎn)到角的兩邊的線段長相等;②角是軸對稱圖形;③線段不是軸對稱圖形;④線段垂直平分線上的點(diǎn)到這條線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數(shù)y=x+m的圖象與反比例函數(shù)y=的圖象交于A,B兩點(diǎn),且與x軸交于點(diǎn)C,點(diǎn)A的坐標(biāo)為(2,1).

(1)求m及k的值;

(2)求點(diǎn)C的坐標(biāo),并結(jié)合圖象寫出不等式組0<x+m≤的解集.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列圖形中,不一定是軸對稱圖形的是( )

A. B. 正方形C. 三角形D. 線段

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