【題目】已知,拋物線C1:
(1) ① 無論m取何值,拋物線經(jīng)過定點P
② 隨著m的取值的變化,頂點M(x,y)隨之變化,y是x的函數(shù),則點M滿足的函數(shù)C2的關(guān)系式為__________________
(2) 如圖1,拋物線C1與x軸僅有一個公共點,請在圖1畫出頂點M滿足的函數(shù)C2的大致圖象,平行于y軸的直線l分別交C1、C2于點A、B.若△PAB為等腰直角三角形,判斷直線l滿足的條件,并說明理由
(3) 如圖2,二次函數(shù)的圖象C1的頂點M在第二象限、交x軸于另一點C,拋物線上點M與點P之間一點D的橫坐標為-2,連接PD、CD、CM、DM.若S△PCD=S△MCD,求二次函數(shù)的解析式
【答案】(1)①(-1,0 )②;(2)詳見解析;(3)詳見解析.
【解析】試題分析:(1)①直接得出點的坐標;②用配方法確定出拋物線的頂點式方程,即可得出結(jié)論
(2)先確定出拋物線的解析式,得出此兩個函數(shù)圖形關(guān)于軸對稱,從而設(shè)出點的坐標,最后利用等腰直角三角形的性質(zhì)列出方程,解方程即可得出結(jié)論;
(3)方法一:先確定出點坐標,根據(jù)條件確定出四邊形的面積是面積的2倍,列出方程即可確定出.最后代入解析式即可;
方法二:先確定出直線解析式,再用到坐標系下的三角形面積公式(水平寬乘以鉛垂高的一半建立方程的)分別表示出和,從而建立方程求解,再代入解析式即可.
試題解析:(1)①∵拋物線
∴當x+1=0時,無論m為何值,拋物線經(jīng)過頂點P,
∴x=1,y=0,
∴定點P(1,0),
故答案為:1,0;
②拋物線
∴
∴函數(shù)的關(guān)系式為
故答案為:
(2)如圖1所示,
∵拋物線頂點在x軸,則m=1,
∴拋物線 P(1,0),
由②知,函數(shù)的關(guān)系式為
∴拋物線與關(guān)于x軸對稱,
∵△PAB為等腰直角三角形,
∴直角頂點只能是點P,且PC=BC=AC,
設(shè)
∴ ∴PC=|n+1|,
∴ ∴n=1(舍)或n=1或n=3.
∴直線l的解析式為x=1或x=3.
(3)方法一:如圖2,過點M作ME⊥OC,過點D作DF⊥OC,
∵拋物線
∴P(1,0),C(2m+1,0),
∵拋物線上點M與點P之間一點D的橫坐標為2,
∴
∴
∵
S四邊形CPDM=S△DFP+S梯形DFEM+S△CEM
∴PF×DF+EF×DF+ME×EF+CE×ME=2PC×DF,
∴DF(PF+EF)+ME(EF+CE)=2PC×DF,
∴DF×PE+ME×CF=2PC×DF,
∴DF×12PC+ME(PCPF)=2PC×DF,
∴DF×PC+2ME×PC2ME×PF=4PC×DF,
∴2ME×PC3PC×DF=2ME×PF,
∴PC(2ME3DF)=2ME×PF,
∴(m+1)(m+4)(2m+3)=0,
∴m=1(舍)或m=4或
當m=4時,二次函數(shù)的解析式
當時,二次函數(shù)的解析式
方法二,如圖,過點M作ME⊥x軸交CD于E,過點D作DF⊥x軸,
∵拋物線
∴P(1,0),C(2m+1,0),
∵拋物線上點M與點P之間一點D的橫坐標為2,
∴
∴直線CD解析式為
∴
∵
∴(m+1)(m+4)(2m+3)=0,
∴m=1(舍)或m=4或
當m=4時,二次函數(shù)的解析式
當時,二次函數(shù)的解析式
科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在正方形網(wǎng)格中,△ABC的頂點均在格點上,請在所給的直角坐標系中解答下列問題:
(1)作出△ABC關(guān)于原點O成中心對稱的△A1B1C1;
(2)直接寫出:以A、B、C為頂點的平形四邊形的第四個頂點D的坐標 .
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A,B的坐標分別為(﹣3,0),(0,6).動點P從點O出發(fā),沿x軸正方向以每秒1個單位的速度運動,同時動點C從B出發(fā),沿射線BO方向以每秒2個單位的速度運動,以CP,CO為鄰邊構(gòu)造平行四邊形PCOD,在線段OP延長線上取點E,使PE=AO,設(shè)點P運動的時間為t秒.
(1)直接寫出當點C運動到線段OB的中點時,求t的值及點E的坐標.
(2)當點C在線段OB上運動時,四邊形ADEC的面積為S.
①求證:四邊形ADEC為平行四邊形.
②寫出s與t的函數(shù)關(guān)系式,并求出t的取值范圍.
(3)是否存在某一時刻,使OC是PC的一半?若存在,求出t的值,若不存在,請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】已知數(shù)軸上,點O為原點,點A表示的數(shù)為9,動點B,C在數(shù)軸上移動,且總保持BC=2(點C在點B右側(cè)),設(shè)點B表示的數(shù)為m.
(1) 如圖1,當B,C在線段OA上移動時,
① 若B為OA中點,則AC= ;
② 若B,C移動到某一位置時,恰好滿足AC=OB,求此時m的值;
(2) 當線段BC沿射線AO方向移動時,若存在AC-OB=AB,求滿足條件的m值.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,在菱形ABCD中,AB=2,∠DAB=60°,點E是AD邊的中點,點M是AB邊上的一個動點(不與點A重合),延長ME交CD的延長線于點N,連接MD,AN.
(1)求證:四邊形AMDN是平行四邊形.
(2)當AM的值為何值時,四邊形AMDN是矩形?請說明理由.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,Rt△ABC,∠BAC=90°,點D,E分別為邊AB,BC的中點,點F在CA延長線上,且∠FDA=∠B.
(1)求證:AF=DE;
(2)若AC=3,BC=5,求四邊形AEDF的周長.
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知數(shù)軸上的點A對應的數(shù)為6,B是數(shù)軸上的一點,且AB=10,動點P從點A出發(fā),以每秒6個單位長度的速度沿著數(shù)軸向左勻速運動,設(shè)運動時間為t秒(t>0).
(1)數(shù)軸上點B對應的數(shù)是________,點P對應的數(shù)是_________(用t的式了表示);
(2)動點Q從點B與點P同時發(fā),以每秒4個單位長度的速度沿著數(shù)軸向左勻速運動,試問:運動多少時間點P可以追上點Q?
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,等邊△ABC沿射線BC向右平移到△DCE的位置,連接AD、BD,則下列結(jié)論:①AD=BC;②BD、AC互相平分;③四邊形ACED是菱形.其中正確的個數(shù)是
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:
【題目】如圖,平行四邊形ABCD中,AE平分∠BAD,交BC于點E,且AB=AE,延長AB與DE的延長線交于點F,連接AC、CF. 下列結(jié)論:①△ABC≌△EAD;②△ABE是等邊三角形;③AD=AF;④S△BEF=S△ABE.其中正確的有( )
A.1個B.2個
C.3個D.4個
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